根據(jù)麗麗后母、年僅28歲的曹女士自述,她并不知道自己對(duì)麗麗的傷害有這么重。曹女士說她真的很愛麗麗,因?yàn)閻,她才?huì)失去理智去捅麗麗的下身。曹女士說,麗麗的成績(jī)不好,每天她都要陪讀到深夜,17日是休息日,因?yàn)?0日就要期中考試,她特別擔(dān)心女兒的成績(jī),所以想讓她再多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。誰知,麗麗偏偏不肯看書,還一趟趟地往廁所里跑。她便覺得很奇怪,走進(jìn)廁所,眼前的一幕讓她傻眼了:麗麗正摸著自己的下身,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著。她氣憤極了,因?yàn)辂慃愒谖辶鶜q時(shí)就有這個(gè)壞毛病,她曾經(jīng)打過她、罵過她,不過近幾年好像好了一點(diǎn),但那天偏偏又出現(xiàn)了,她感到恥辱極了,一氣之下,竟拿起撣灰塵用的木制刷子,朝麗麗的下身戳去,要讓麗麗記住,今后再也不能這樣了。于是慘劇便在瞬間釀成。
曹女士還說,盡管家境不好,但是她盡量滿足麗麗的需要,常常把好吃的東西給她吃。正因?yàn)閻埯慃悾龑?duì)麗麗的學(xué)習(xí)要求較嚴(yán)格,當(dāng)她看到麗麗作業(yè)拖拉、成績(jī)不好,她就特別氣,有時(shí)就打她。然而更讓她無法理解的是,麗麗居然有摸下身的愛好,這一點(diǎn)她感到特別可恥,打過、罵過、騙過,什么招都使過了,但還是無濟(jì)于事。只有初中文化的她,認(rèn)為這是一個(gè)下流的動(dòng)作,如果從小不教育好,今后會(huì)成為一個(gè)壞人。
專家介紹,其實(shí)麗麗的行為很正常,從心理上說叫“兒童手淫”,兒童是在無意識(shí)中進(jìn)行的,當(dāng)她觸摸到下身,便會(huì)有一種快感,甚至還會(huì)出現(xiàn)多次重復(fù)動(dòng)作,以達(dá)到愉悅的感覺,這是孩子生理正常的反映。如果家長(zhǎng)對(duì)此不理解,作為家長(zhǎng)在看到孩子的這種行為時(shí),應(yīng)該分散孩子的注意力,孩子便會(huì)很快被其他事物吸引過去。等孩子稍大一點(diǎn),應(yīng)該用通俗易懂的語言告訴孩子,這是不能暴露的。麗麗后媽的行為,會(huì)給麗麗的心理上造成了造成極重的危害,特別是在今后的性方面,創(chuàng)傷尤其大。另外,9歲的孩子的記憶力已經(jīng)很好,等以后,每當(dāng)她一回想起這件事,就會(huì)變得痛苦萬分。所以,等麗麗把外傷養(yǎng)好了,當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)該找心理醫(yī)生,通過系統(tǒng)治療,才可以將這塊創(chuàng)傷慢慢撫平。
如今很多家長(zhǎng)意識(shí)到對(duì)青春期的性教育,但是卻沒有意識(shí)到在幼兒時(shí)期的性教育,這與家長(zhǎng)本身的閱歷有關(guān)。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)手淫行為時(shí),往往第一個(gè)想到的是打罵,他們完全不知道這是一個(gè)正常的生理反應(yīng)。
性啟蒙教育,不能僅僅局限在兒童和青少年當(dāng)中開展,我國(guó)特別是一些邊遠(yuǎn)地區(qū)成年人的性知識(shí)也少得可憐。即使是在一些大城市,很多人對(duì)“性”這個(gè)字眼還諱莫如深,家長(zhǎng)性知識(shí)缺乏,或是對(duì)性這個(gè)問題本身就抱有某種偏見,不知道應(yīng)該怎樣去指導(dǎo)教育孩子正確處理成長(zhǎng)過程中遇到一系列“性”問題。麗麗后母的行為,就是一個(gè)典型的性無知者的教育方法。
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