不要讓孩子生活在過分壓抑的環(huán)境里，對孩子不要持完美主義觀點，要求孩子樣樣都好是不可能的。有高峰必有深谷，沒有十全十獎的人，優(yōu)點或缺點都是相對的。正所謂一福兮禍所伏，禍兮福所倚”，關(guān)鍵是要讓孩子具有健康的心理。

那種對孩子管得很嚴(yán)，對孩子能做什么，不能做什么都嚴(yán)格規(guī)定，使孩了除了學(xué)習(xí)，什么都沒有。如果孩子不許貪玩，不許打鬧，沒有愛好，沒有任性，沒有自我意識，甚至男孩子與別人打架，女孩子與別人爭吵這樣的事都從來不允許發(fā)生的話，那么必將造成孩子自我意識的過分壓抑。而孩了的情緒如果壓抑太久，就會造成孩子個性扭曲，甚至造成很嚴(yán)重的后果。所以，大人要注意保護孩子的人生興趣，給孩子提供一個寬松的成長環(huán)境，讓孩子體會成長的快樂。

這里還有一個需要大人特別注意的方面，就是要讓孩子的劣性情緒有得以演泄的機會。由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)還不成熟，他們神經(jīng)細胞的耐受能力還比較差，所以他們承受外界壓力和調(diào)節(jié)心理壓力的能力都還比較弱。如果對孩子的管救過分嚴(yán)厲，或者對孩子的言行要求過高，都會導(dǎo)致孩子情緒緊張，不利于孩子心理健康發(fā)展。

孩子的心理壓力大多效是因情緒斷張所導(dǎo)致，允許孩子在適當(dāng)?shù)膱龊虾蜁r機適度誼泄，有緩解情緒贊張，解脫精神壓力的作用，對孩子心理的健康發(fā)展是有利的。所以，家長在有些時候也要六許孩子發(fā)脾氣，允許孩子頂嘴，允許孩子不聽話，不要讓孩子生活在過分壓抑的環(huán)境之中。

對孩子為教育應(yīng)該是有張有弛，講究實效，孩子淘氣點兒，瘋點兒部是很正常的。在孩子心里不痛快的時候，讓孩了發(fā)發(fā)脾氣，或者大哭一場，可以使孩子的不良情緒得以發(fā)泄和分流。當(dāng)然，，如果大人能了解孩子的不良情緒產(chǎn)生的時機，也可以引導(dǎo)孩子采用比發(fā)脾氣更好的渲泄方式。例如帶孩子外山放游，帶孩子爬爬山，踢踢球等等，通過體育運動讓孩子的不良情緒得以渲泄，都可以達到轉(zhuǎn)移孩子注意力，讓孩子心里的郁悶得到施放，渲泄的作用。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/581198.html

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