搖籃網(wǎng)專家在線訪談

　　訪談主題：寶寶學(xué)英語問題與技巧

中國兒童文學(xué)研究會理事陳紅杰

　　[網(wǎng)友] 淘氣靈靈：圖書（含親子閱讀和獨立閱讀）？ 哪些類圖書？可以推薦么？

　　[專家] 陳紅杰：最近幾年，一些優(yōu)秀的分級閱讀圖書逐漸被爸爸媽媽們所重視。我們可以從這些分級圖書中看到系統(tǒng)的語言訓(xùn)練安排，較完善的知識體系結(jié)構(gòu)。如果我們能對這些資源多做一些了解，那么在家庭教育中，就可以充分地為孩子利用起來。

　　最近幾年父母們交流比較多的分級讀物系列有： Reading a-z；Reading Street；Harcourt Reading；Houghton Mifflin Readers；DK Readers；Oxford Reading Tree……

　　細(xì)心的父母可能會在這些分級閱讀圖書中發(fā)現(xiàn)decoding的系列，那么這個decoding是什么意思呢？這些圖書可以帶給孩子們什么呢？

　　Decoding（解碼）是指“語音解碼”（phonological decoding），是指孩子在閱讀過程中依據(jù)語音和拼寫之間的對應(yīng)關(guān)系，通過印刷字母文字獲取發(fā)音。簡單的說，就是幫助孩子看見文字，就能準(zhǔn)確地讀出單詞。這種訓(xùn)練，在孩子漢語語言學(xué)習(xí)過程中沒有十分對應(yīng)的項，所以這里提出來，希望爸爸媽媽能多給予關(guān)注。

　　關(guān)于圖書推薦幾個網(wǎng)址：

　　http://www.raz-kids.com/

　　http://www.kidsreads.com/

　　http://pbskids.org/read/

　　http://www.rif.org/kids/readingplanet.htm

　　http://readingtokids.org/Home/main.php

　　接下來我們再來討論一下電影、電視、錄音、網(wǎng)絡(luò)資源，如何利用起來為孩子學(xué)習(xí)英語服務(wù)。

　　在討論之前，我們可以先來看一組數(shù)據(jù)：（本段內(nèi)容出自《漢語兒童語言發(fā)展與促進(jìn)》，人民教育出版社，2008）

　　北師大相關(guān)專業(yè)人員做過這樣一個測試，針對兒童通過多媒體動畫片學(xué)習(xí)英語詞匯過程中通常遇到的注意渙散和理解問題，設(shè)計了三種學(xué)習(xí)條件：（1）無條件支持；（2）中文翻譯條件；（3）中文翻譯+主題提示條件。

　　結(jié)果顯示：（1）和（2）條件下學(xué)習(xí)的孩子，測試成績差異不大。也就是說效果相似。而（3）條件下學(xué)習(xí)的孩子，測試成績顯著高于（1）和（2）。

　　通過這個數(shù)據(jù)，我想在線的爸爸媽媽們一定了解了如何使用多媒體來幫助孩子學(xué)習(xí)英語的較好方式了。

　　說到最后，想充份利用好資源幫助孩子學(xué)習(xí)英語，恐怕爸爸媽媽或者老師提前要做好多準(zhǔn)備工作和下很多功夫。

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