爸媽可能覺得很不可思議:其實從嬰兒時期,寶寶就能做簡單的加減運算呢!但是學(xué)習(xí)從1念到10、并且將念唱1到10和數(shù)數(shù)兒正確配對,則是另一門學(xué)問。通常寶寶要2歲以后,才能做出3以下的加減簡單運算!
小小寶寶就能運算
雖然爸媽很難察覺,但科學(xué)家告訴我們:即使只有3個月大的小寶寶,就已經(jīng)具備基本的數(shù)量分辨能力。研究者給3個月的嬰兒看一系列的電腦畫面,每一畫面都包含三件東西(三朵花、三個氣球、三只熊等),若偶爾出現(xiàn)兩顆蘋果或兩只青蛙,正在吸吮的小寶寶會吸得更快或是看得更久,顯示他們能覺察數(shù)量差異。
5個月的嬰兒甚至能將畫面和聲音配對。實驗者在小寶寶眼前呈現(xiàn)兩枝筆和三個球的畫面,如果他耳邊聽見的是兩聲鼓聲,則他的眼睛會盯著兩件東西的畫面。不過當(dāng)物品大于三件時,就超出寶寶能理解的范圍了。
7個月的寶寶甚至還能做3以下的加減運算。爸媽可以變個魔術(shù),觀察寶寶的反應(yīng):在寶寶面前立起一本書,并讓三輛小火車通過書本后面,火車通過時,爸媽從書本后方拿起原先藏好的一輛小火車,并高舉給寶寶看,當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)從另一邊跑出來的還是三輛火車時,寶寶會露出訝異的表情。爸媽也可以拆下兩輛小火車,但是只show給寶寶看一輛,則他會預(yù)期有兩輛從另一邊出現(xiàn)。
1歲半真正的數(shù)數(shù)萌芽
從1歲半開始,寶貝能更明顯地表現(xiàn)出數(shù)理知識。雖然他可能用1、2、4、6來數(shù)4顆葡萄,但這種數(shù)數(shù)方式其實符合邏輯。首先,它合乎一對一的配對原則,一顆葡萄只數(shù)一次;其次,數(shù)數(shù)兒的順序由小到大,而不是1、4、6、2亂跳;最后,這代表寶寶知道數(shù)字歸數(shù)字,而不是那4顆葡萄分別叫做1、2、4、6。
但是在2歲以前,寶寶還是只能正確處理3以下的數(shù)數(shù)和運算。
雖然有些寶寶很早就能從1念到10,但并不表示他們數(shù)數(shù)的功力比順序錯誤的孩子厲害;他們可能記性很好或者反覆背誦得很勤,所以將1到10像背兒歌般地背了下來,但是數(shù)數(shù)的邏輯卻可能發(fā)生錯誤:譬如將同一顆糖果數(shù)了兩次。
抽象的阿拉伯?dāng)?shù)字,如果能加上視覺輔助,寶貝會學(xué)得更快。寶寶從小跟著爸媽一起看書、模仿爸媽翻DM,簡單的數(shù)字可能是他們最先認(rèn)識的文字。2歲左右,寶寶可能指著3大聲說8,這時爸媽反而要感到高興,表示寶貝開始對數(shù)字感興趣了! 趁著這股興味順勢教導(dǎo)寶貝認(rèn)數(shù)字,寶貝會學(xué)得很快。寶寶識字以后,爸媽就可以善用書本的頁碼或者月歷,更具體地讓寶寶明了數(shù)字之間的順序、大小和等差關(guān)系。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/549214.html
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