當孩子不聽話時,很多父母會嚇唬孩子說:“你再不聽話,媽媽就把你丟給乞丐”。孩子聽到這樣的話后,一般都乖乖聽話。父母在適當時候說反話,可能會有意想不到的效果,但是如果使用不當,可能會影響孩子正常的是非觀念,因此建議家長和孩子交流時,最好是正面引導、直面交流和坦誠相待。
反話在教育孩子的過程中起到了一定的效果。現(xiàn)實生活中,也會經(jīng)常聽到父母對寶寶說“反話”,有的是覺得這樣很幽默,有的是因為這樣做有利于表達父母的強烈情緒?墒菍<覀冋J為,父母說“反話”往往忽略了寶寶的理解和接受能力,讓寶寶很困惑甚至受到傷害。
小寶寶很難理解“反話”,所以父母說反話要慎重。
2歲半的琪琪說話很早,可是他的動作還不協(xié)調(diào),總是愛摔跤。一次,爸爸在他摔倒、撞到東西的時候說:“你這個小笨笨呀!怎么這么不小心”,其實成人都能聽出其中蘊含的愛意?僧旂麋饔忠淮巫驳介T框時,他邊哭邊說,“琪琪是個大笨蛋,”爸爸被琪琪的反應嚇壞了,一時不知道如何安慰寶寶。3歲的妞妞在吃早餐,不小心把牛奶弄撒了,媽媽過來收拾爛攤子,很生氣地說“看你干的好事”。第二天早餐時,妞妞又把牛奶倒在桌子上,然后興奮地叫媽媽:“媽媽,我又干了一件好事!”
2至4歲的寶寶正處于語言,思維發(fā)展的關(guān)鍵期,詞匯突飛猛進,但是對于語意甚至寓意的理解卻仍處于發(fā)展中,所以經(jīng)常會出現(xiàn)詞不達意的現(xiàn)象。如果父母經(jīng)常說“反話”,孩子就會很困惑,一方面不利于孩子理解能力發(fā)展,另一方面,父母與話語完全不同的表情讓孩子無法猜測到父母真實的意思,不利于親子之間的溝通。
建議父母盡量不用“反話”表達意見,可以用一些積極的正面引導甚至輔以肢體語言讓孩子明了父母要表達的意思;更不要用“反話”來刺激孩子、傷害孩子,而應當給予孩子更多的愛與接受,慢慢建立良好的規(guī)則意識。
父母在了解了反話的危害后,可要慎重使用,平時盡量正常話正常說。父母反話說的不到位,可能會導致孩子不信任父母。當然,父母適當?shù)卣挿凑f,也是用心教育方式的一種表現(xiàn),但要把握好尺度。正話反說是一種壓力,但是這種壓力不應該把孩子壓垮,應該把這種壓力變成學習前進的動力。
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