換個方式送禮物

　　五六月份有好多節(jié)日，父親節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)……一家人肯定少不了互相送禮物表達(dá)愛意。打開禮物的一剎那令人充滿期待，尋找禮物的過程也會很好玩哦！一起來行動吧！

　　* 摸一摸：

　　適合年齡：2～4歲

　　1、 將禮物藏在密封的袋子或箱子里，請寶寶閉上眼睛摸一摸，根據(jù)禮物的形狀、質(zhì)地猜出袋子(箱子)里的禮物。爸爸媽媽可以多準(zhǔn)備幾種質(zhì)地、形狀不同的小禮物，如積木、娃娃、文具、球等，鼓勵孩子摸一摸、捏一捏、猜一猜，猜對幾種，就可以得到幾樣禮物。

　　2、 記得問問：為什么你猜是××(禮物)呢？請寶寶說出依據(jù)，爸爸媽媽注意引導(dǎo)孩子用恰當(dāng)?shù)脑~語來描述，如光滑、粗糙、柔軟、堅硬、毛茸茸及感知到的形狀等，可以提高寶貝的表達(dá)能力哦！

　　* 猜一猜：

　　適合年齡：4～6歲

　　1、 爸爸媽媽將禮物藏在隱秘的地方。

　　2、 “猜猜送給你的是什么禮物？”告訴孩子這可是他最喜歡的禮物哦！

　　爸爸媽媽事先編好謎語，如：長長頭發(fā)直發(fā)亮，大大眼睛直發(fā)光。短短裙子最漂亮�？蓯勖利惾巳颂�。(芭比娃娃)

　　一排小娃娃，穿著花衣裳，五顏六色愛畫畫，交個朋友小畫家。(彩筆)

　　轟隆一聲飛上天，千里旅行最方便。兩只翅膀不能動，輪子藏在肚里邊。(飛機(jī))

　　3、 "禮物藏在哪兒呢？請你也來猜猜吧！"藏禮物的地方同樣可以編謎面讓寶寶猜。

　　如：奇怪小方屋，有門沒窗戶，屋內(nèi)冰涼涼，屋外熱乎乎。(冰箱)

　　奇怪小木屋，有門沒窗戶。打開門來看，有衣沒人住。(衣櫥)

　　4、寶貝猜出來，就可以讓寶貝取禮物啦！這個方法可以開發(fā)孩子的智力，提高寶貝獨(dú)立思維的能力！

　　* 找一找(尋寶法)

　　適合年齡：3～7歲

　　要尋寶，當(dāng)然得有藏寶圖啦！爸爸媽媽可以根據(jù)寶寶的興趣，設(shè)計不同的尋寶圖。

　　層層遞進(jìn)路線圖：

　　將禮物藏在一個地方，設(shè)置一條尋寶路線，層層遞進(jìn)，讓孩子根據(jù)卡片上的提示尋找禮物。如圖所示

　　制作方法：

　　1、剪幾張小紙片，畫上圖案，并設(shè)計好路線圖。

　　2、爸爸媽媽將禮物藏于電視柜抽屜里并依次將小紙片藏好，如將卡片7藏于卡片6的洗衣籃里，卡片6藏于卡片5的玩具娃娃下邊，以此類推。

　　3、尋寶開始！爸爸媽媽將畫有沙發(fā)的卡片1交給寶寶，請寶寶根據(jù)卡片上的提示尋找禮物，當(dāng)寶貝拿到1的卡片后，先到沙發(fā)墊下尋找答案，嘿！取到的是2的卡片，根據(jù)提示，答案應(yīng)該在枕頭底下……這樣，根據(jù)卡片上的提示，寶貝終于在電視機(jī)柜的抽屜里找到禮物，真有成就感！這個方法不僅讓寶貝體驗到尋找禮物的樂趣，還能提高寶貝的識圖能力哦！

　　* 拼一拼：

　　1、將藏禮物的秘密畫在紙張上，根據(jù)孩子的年齡、能力，將紙片剪成6——12塊，自制成拼圖(也可以拍一張相片，制成拼圖)。如圖所示：

　　2、將零散的拼圖藏于不同的地方，并畫出尋寶圖，引導(dǎo)寶貝根據(jù)圖中所示的位置尋找零散的拼圖。(尋寶圖的制作方法同一，圖案只要能畫出基本特征，寶貝能理解即可。對于能力強(qiáng)的孩子也可以畫一張簡易的家庭平面圖，用紅筆標(biāo)出藏拼圖的地點，這更有助于增強(qiáng)孩子的識圖能力及空間方位感。)

　　3、請寶寶拼一拼，根據(jù)圖上的提示，尋找小禮物。

　　經(jīng)過這么一變，尋找禮物的過程是不是特別有趣呢？不僅樂趣多多，還能鍛煉寶貝的各種能力。以上幾種方法只是拋磚引玉，爸爸媽媽可以開動腦筋設(shè)計各種有趣的送禮方式。爸爸媽媽不僅可以換個方式給寶貝送禮物，還可以引導(dǎo)孩子嘗試設(shè)計各種有趣的方式，在父親節(jié)、母親節(jié)時能收到孩子送的神秘禮物，節(jié)日一定會更加溫馨有趣哦！ 　　福建師大實驗幼兒園 李葒


本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/539846.html

相關(guān)閱讀：