導(dǎo)語(yǔ)：新生寶寶每天好像只能睜著眼睛在小床上看世界，但他們已經(jīng)可以接受最早期的潛能開(kāi)發(fā)了。新生兒雖然不能自主性的參與游戲，但是一些被動(dòng)的親子游戲就是新生寶寶最好的潛能開(kāi)發(fā)訓(xùn)練了。

　　寶寶剛生下來(lái)，爸爸媽媽就要注意對(duì)他的鍛煉了，不要忽視寶寶的一個(gè)小運(yùn)動(dòng)，也不要以為寶寶聽(tīng)不懂話(huà)就沒(méi)耐心對(duì)它說(shuō)話(huà)，更不要認(rèn)為，寶寶的感官不需要刺激。
　　
　　研究表明，得到充分鍛煉和刺激的寶寶比沒(méi)有被鍛煉的寶寶要聰明得多。這是有生理依據(jù)的：寶寶的大腦神經(jīng)細(xì)胞的數(shù)量大約是成年人的兩倍，當(dāng)寶寶出生的時(shí)候，神經(jīng)細(xì)胞還在生長(zhǎng)，相互之間的接點(diǎn)也在增加，大腦不斷發(fā)育。當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)信任和愛(ài)、感知好的事物、觀(guān)看臉和物體、記住物體的位置、傾聽(tīng)話(huà)語(yǔ)和音樂(lè)、把物體放回容器等事情時(shí)，寶寶的神經(jīng)細(xì)胞之間的接點(diǎn)會(huì)增加且變得有組織，智力也得到發(fā)展。然而，到了一歲的時(shí)候，那些不被使用、不和其他神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生聯(lián)系的神經(jīng)細(xì)胞將被消滅。
　　
　　所以，在寶寶剛出生還沒(méi)有多少活動(dòng)能力的時(shí)候，智力的發(fā)展是十分依賴(lài)爸爸媽媽的愛(ài)心和努力的。新生寶寶運(yùn)動(dòng)、表達(dá)、思維、自理等能力都需要爸爸媽媽幫助鍛煉。
　　
　　寶寶發(fā)育過(guò)程中存在某些“敏感時(shí)期”，這一時(shí)期大腦特別想接受和學(xué)習(xí)某種信息，所以，需要適當(dāng)?shù)臅r(shí)候培養(yǎng)寶寶特定的能力，時(shí)機(jī)不等人。
　　
　一個(gè)月的寶寶的智能發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)是：
　　
　　大動(dòng)作
　　
　　抬頭：俯臥時(shí)頭能微微抬起
　　
　　轉(zhuǎn)頭：左右轉(zhuǎn)
　　
　　扶坐：雙手扶寶寶上臂，寶寶的頭能豎直2秒以上
　　
　　精細(xì)動(dòng)作抓握：能握住筆桿10秒以上
　　
　　語(yǔ)言
　　
　　喉音：與寶寶說(shuō)話(huà)，寶寶用細(xì)小的喉音回應(yīng)
　　
　　認(rèn)知
　　
　　注視：將物體放寶寶正面20厘米處，寶寶能注視7秒以上
　　
　　尋聲：用聲音在寶寶頭部周?chē)�引逗，寶寶�?huì)轉(zhuǎn)頭尋找聲源
　　
　　行為
　　
　　逗笑：用各種方法逗寶寶，寶寶會(huì)笑
　　
　　自理
　　
　　識(shí)別：寶寶會(huì)根據(jù)大小便提示有條件反射
　　
　與新生寶寶玩被動(dòng)游戲
　　
　　根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，寶寶的潛能開(kāi)發(fā)的游戲特點(diǎn)是被動(dòng)的親子游戲，及寶寶參與游戲是被動(dòng)的，往往需要父母投入更多，更主動(dòng)。具體如下：
　　
　　抬頭游戲：豎抱寶寶，不要扶住頭部，讓頭部自然直立片刻;
　　
　　寶寶俯臥在媽媽肚子上，媽媽引逗寶寶抬頭;
　　
　　寶寶趴在床上，媽媽用玩具逗抬頭并左右轉(zhuǎn)動(dòng)。
　　
　　四肢游戲：讓寶寶仰面躺著，用手移動(dòng)寶寶的四肢，給他做被動(dòng)操。媽媽可以邊唱歌邊做，讓寶寶四肢的運(yùn)動(dòng)隨節(jié)奏動(dòng)。
　　
　　手的游戲：撫摸寶寶的手，讓皮膚充分接觸，并用玩具放在寶寶掌心，逗引他抓握。
　　
　　語(yǔ)言游戲：對(duì)寶寶說(shuō)話(huà)，引逗寶寶發(fā)音，在寶寶發(fā)出細(xì)小喉音的時(shí)候，模仿寶寶的聲音，寶寶也會(huì)很高興。
　　
　　逗笑游戲：對(duì)著寶寶笑，用手撓寶寶的臉或身上，讓寶寶早笑，對(duì)他大腦發(fā)育有好處。
　　
　　視覺(jué)游戲：在寶寶的上方、床欄或夠不著的地方掛上能動(dòng)、彩色的玩具，刺激寶寶視覺(jué)，然后隔一段時(shí)間移動(dòng)這些玩具的位置，以免造成斜視;用動(dòng)的玩具引逗寶寶追視，或者媽媽移動(dòng)的臉也可成為寶寶的追視對(duì)象。
　　
　　聽(tīng)覺(jué)游戲：用發(fā)聲的玩具或者媽媽發(fā)出聲音引起寶寶轉(zhuǎn)頭尋找。
　　
　　環(huán)境游戲：抱著寶寶熟悉整個(gè)房間，并介紹房間的物體名稱(chēng)。
　　
　　媽媽要注意，與寶寶的游戲不僅僅是這些程序，整個(gè)過(guò)程都是母親愛(ài)的傳遞，只有讓寶寶感覺(jué)到愛(ài)，他才會(huì)有足夠的安全感，所以媽媽的心情也要愉快。

　　
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/519531.html

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