3歲的兒子總喜歡摔東西,買給他的新玩具沒玩幾天就給摔壞了,之后還吵著要買新的,讓太太心痛不已。
那天我剛下班回家,看見太太教訓兒子:“你看看,昨天剛買的又被你摔壞了,以后不給你買玩具了,看你還摔不摔!”兒子卻只顧自己拾起摔成兩半的玩具車,歪著小腦袋看了又看。我趕緊搶過來看,還好,只是把上下蓋摔開了,幾個小配件掉了出來,并未損壞,就找來螺絲刀安裝,可裝好玩具車后,撥動發(fā)條卻不會轉(zhuǎn)動,我正在不知怎么辦時,兒子遞給我一個小齒輪,原來就是漏了這個小配件,還好兒子發(fā)現(xiàn)了,我重裝小齒輪,不一會玩具車終于修好了,我交給了一直守候在身邊的兒子,并耐心地囑咐道:“別再摔了啊,再摔可就修不好了!眱鹤尤粲兴虻攸c點頭。
一天晚上,我正在書房里找資料,兒子急匆匆地跑進來,遞給我一堆玩具配件,還找來我的螺絲刀,看來兒子又摔壞了玩具,把我當成修理工,我小聲地問:“你又把玩具給摔壞了?”兒子卻使勁地搖著小腦袋。
“那這玩具自己摔壞的?”我接著問。兒子又搖了搖小腦袋,但晃了晃手中的螺絲刀,我明白了,問:“是你自己把它給拆了,裝不上去了?”兒子露出了天真無邪的笑臉,點了點頭。
后來兒子常常用螺絲刀把玩具拆了,再找我安裝,但我從來沒有因此責備兒子。他只是對玩具里面的配件好奇,之前選擇了摔的方式而已。
孩子太小,有些東西還不會用語言表達,但在行為上是可以表現(xiàn)出來的,只要我們多關心孩子,多與孩子交流,正確地引導他們,才會讓孩子更健康地成長。
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