歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

正確引導(dǎo)孩子的行為

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

生活情景:她不能畫(huà)得比我好

淼淼和芬芬拿著各自務(wù)的長(zhǎng)頸鹿給老師看,芬芬說(shuō):“老師,如果您說(shuō)她畫(huà)得比我的好,我就不跟她好了!”老師夸她們畫(huà)得都好,但是,在后來(lái)的一次幼兒繪畫(huà)比賽中,淼淼得了一等獎(jiǎng),芬芬得了二等獎(jiǎng),芬芬把證書(shū)往地上一摔,忿忿地說(shuō):“我要把她的畫(huà)撕了!”

錯(cuò)誤引導(dǎo):

爸爸一點(diǎn)也不客氣:"那樣做只能說(shuō)明你沒(méi)本事,畫(huà)畫(huà)越來(lái)越不認(rèn)真了,下次恐怕連三等獎(jiǎng)也得不上"

淼淼本來(lái)就沒(méi)你畫(huà)得好,可老師喜歡淼淼的畫(huà),不過(guò)在媽媽心里,你的畫(huà)才是一等獎(jiǎng)。

應(yīng)該說(shuō)這住爸爸的話給芬芬的自信打了折扣,而媽媽潛在的妒忌心理和帶有感情色彩的評(píng)價(jià),只能助長(zhǎng)孩子的盲目自大,兩種說(shuō)法都會(huì)讓淼淼的嫉妒步步升級(jí)。

正確引導(dǎo):

孩子的嫉妒有明顯的外露性,有時(shí)還具有攻擊性、破壞性。盡管芬芬沒(méi)有真的去撕淼淼的畫(huà),但他心中的妒火已經(jīng)燒得很旺了。“熄火”要“對(duì)癥下藥”—?

把她的畫(huà)拿來(lái)和自己的比一比,看看好在哪兒,學(xué)一學(xué),甚至請(qǐng)淼淼當(dāng)“小老師”。鼓勵(lì)芬芬反復(fù)練習(xí),下次比賽她們就有可能雙雙得一等獎(jiǎng),告訴孩子:客觀地評(píng)價(jià)自己、取長(zhǎng)補(bǔ)短,是縮短你們之間距離的最好辦法

任何時(shí)候都要用自己的努力和實(shí)際能力去同別人相比,絕不是在口頭上占上風(fēng)。

淼淼得了一等獎(jiǎng),成績(jī)是自己的也是班里的,我們應(yīng)該為她、為班里高興。

芬芬畫(huà)畫(huà)不如淼淼,彈鋼琴可比淼淼強(qiáng),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要孩子事事都拔尖很難,能把鋼琴?gòu)椇镁鸵呀?jīng)很棒了,孩子能從父母的肯定中看到自身的潛力、提升自信心。

生活情景:用巧克力換你的小貼畫(huà)

早上去幼兒園前,毛毛把一袋巧克力塞進(jìn)小書(shū)包,昨天玲玲答應(yīng)她:一塊巧克力可以換三個(gè)機(jī)器貓的小貼畫(huà)。毛毛算計(jì)著,六塊巧克力就能換一整張?墒,當(dāng)毛毛拿出巧克力時(shí),玲玲變卦了:你的巧克力不夠大,十塊才能換一張,毛毛很不情愿,可她太喜歡它們了,這筆“買賣”最終成交!

晚上,玲玲把自己的這點(diǎn)“小聰明”講點(diǎn)媽媽聽(tīng)……

錯(cuò)誤引導(dǎo):

虧你想得出來(lái),一張貼畫(huà)換來(lái)你五天的巧克力(媽媽允許玲玲一天只能吃兩塊巧克力)!毛毛真傻

媽媽的本意是不贊成這種做法,她認(rèn)為兩個(gè)孩子的交換是不平等的,對(duì)毛毛不公平。但媽媽說(shuō)話的方式讓玲玲誤以為自己很棒、很愛(ài)動(dòng)腦筋。另外,孩子的行為只是出于喜歡對(duì)方的物品,頭腦中沒(méi)有價(jià)值和價(jià)格的概念,而媽媽的話強(qiáng)化了這一點(diǎn),玲玲隱約意識(shí)到:以后做什么事情都不能像毛毛那么傻。

正確引導(dǎo):

孩子之間換點(diǎn)小東西、“各取所愛(ài)”,未嘗不可。但如果攙雜進(jìn)精明和算計(jì)的成份、斤斤計(jì)較,就失去了童真的樂(lè)趣。

給孩子講講“一諾千金”的故事,告訴她們:玲玲的臨時(shí)改變主張與出爾反爾沒(méi)什么兩樣,其結(jié)果是她可以一次兩次地“占便宜”,但絕不會(huì)長(zhǎng)久,她最終輸?shù)舻氖怯亚椤?/p>

對(duì)小朋友,付出了不一定就得有收獲,毛毛喜歡玲玲的小貼畫(huà),不妨給她幾個(gè),而不必以物易物,在這方面,父母慷慨待人是最好的表率,比如,主動(dòng)把好東西拿出來(lái)與朋友分享,或樂(lè)于把自己心愛(ài)的物品送給朋友。

在孩子熟悉的人群中、在電影、電視、童話、故事等文藝作品中尋找慷慨的榜樣,便于孩子們的行為有章有循。

分享游戲、下棋等活動(dòng),也能幫助孩子大氣和大度起來(lái)。

如果你為災(zāi)區(qū)捐錢捐物,一定別忘了帶孩子參加,并鼓勵(lì)他們拿出自己的玩具或食物送給貧困家庭的孩子,在一次次的給予中,斤斤計(jì)較將離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/507150.html

相關(guān)閱讀: