孩子進行理財教育時,家長往往會出現一些盲點,使得教導的過程中出現反效果,因此有三項原則是父母們要謹記的:
原則1:讓孩子真正擁有錢
在許多人的成長記憶中,父母都會支付零用錢,過年時也會從長輩手中拿到不少的紅包,可是父母通常都會將孩子好不容易存下的零用錢或是長輩送到紅包,用“爸媽替你存著”的籍口,全數收回去,這反而會造成孩子一拿到錢記憶趕快花掉的壞習慣,因為他們多會認為,存下來只會被大人“沒收”。
原則2:提供建議但決定權交給孩子
多數父母雖然讓孩子擁有存款,卻完全不給他們支配權,往往孩子要買什么,父母認為不必要,便極力阻止,徒然留下不好的溝通經驗,到不如出意見有孩子自行決定,畢竟孩子未來還是要自己決定如何支配金錢,現在做錯決定也許只是損失幾十元,最多幾千元,可是卻能換取一些教訓,以免長大后可能一賠就是上萬,甚至傾家蕩產。
原則3:讓孩子花自己的錢
孩子開始有零用錢之后,就要讓他學習如何花自己的錢,這樣才會懂得珍惜金錢。可以和孩子協(xié)商,如果是學費、教材費用或是全家一起的花費,就由父母出錢;但如果是自己想買的玩具、出游是的紀念品、朋友的生日禮物等,則讓他們自己付錢,因為人性都是一樣,一旦是別人付賬,就容易出現濫花或者浪費的情況。
只要父母給予孩子正確的理財觀,引導他們采用合理的理財方式,加上上述這些原則,不要用自己的立場去干涉孩子的理財細節(jié),那么孩子便可以從中學習一輩子受用的金錢價值觀,籍由正確的理財觀念打造自己的財富人生。
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