1.寶寶與你面對(duì)面站立,當(dāng)你告訴寶寶說“變小了”時(shí)蹲下,說“長高了”時(shí)站起,邊說邊示范。然后“變小了”教寶寶蹲下,說“長大?”教寶寶站起,可反復(fù)玩?慑憻拕(dòng)作協(xié)調(diào)和反應(yīng)速度。
2. 貼粘紙:把花花綠綠的粘紙,根據(jù)媽媽的要求貼到媽媽的鼻子上、后背上或鞋子上;也可貼到寶寶自己的肚子上,臉蛋上……還可以叫他貼到椅子上、沙發(fā)上或杯子上……貼對(duì)了就表揚(yáng),錯(cuò)了就糾正。
媽媽念兒歌“貼,貼,貼粘紙,寶寶貼對(duì)(錯(cuò))了!
3.打氣球:媽媽用手吊一個(gè)氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓孩予伸手跳起拍擊;也可拋給他,讓他用腳踢。用兒歌鼓勵(lì):“打球、踢球,寶寶,玩球!”
4.搔癢癢:孩子手掌心朝上,放在媽媽(或爸爸)的左手上。一面唱童謠,一面配合著節(jié)奏做動(dòng)作 (父母右手的動(dòng)作):
炒蘿卜,炒蘿卜,
(在孩子手掌上做炒菜狀)
切——切——切;
(在孩子胳臂上做刀切狀)
包餃子,包餃子,
(將孩子的手指往掌內(nèi)彎)
捏——捏——捏;
(輕捏孩子的胳臂)
煎雞蛋,煎雞蛋,
(在孩子手掌上翻轉(zhuǎn)手心手背)
砍——骨碌頭!
(親子伺機(jī)向?qū)Ψ缴ΠW)
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