1歲的孩子是吸收性思維和各種感知覺(jué)發(fā)展的敏感期，是器官協(xié)調(diào)、肌肉發(fā)展和對(duì)物品發(fā)生興趣的敏感期。這時(shí)期被稱(chēng)為“學(xué)步期”或“運(yùn)動(dòng)時(shí)代”，因?yàn)楹⒆娱_(kāi)始嘗試運(yùn)動(dòng)自己的身體，喜歡到處探險(xiǎn)，用手?jǐn)�任何東西，開(kāi)始學(xué)站立、走路。有一定的獨(dú)立意識(shí)，好奇心逐漸增強(qiáng)，很多事更愿意自己去做。逐漸懂得周?chē)�人與人之間的關(guān)系，喜歡模仿大人的動(dòng)作，能聽(tīng)懂的很多話，還喜歡聽(tīng)大人的贊揚(yáng)。這時(shí)需要用玩具和游戲來(lái)幫助他發(fā)展，來(lái)增加他全身和四肢的活動(dòng)。父母應(yīng)該多和他一起游戲玩耍，你可為孩子挑選以下幾種類(lèi)型的一些玩具：

1、用柔軟材料諸如橡皮、塑料或泡沫材料等制成的易抓的各種球類(lèi)，能發(fā)出響聲的玩具、滑梯、童車(chē)、像小型汽車(chē)那樣可拖拉的玩具、玩具電話，小木琴，小鼓，金屬鍋和金屬盤(pán)、當(dāng)擠壓時(shí)可以吱吱叫的橡皮玩具及不易撕壞的布質(zhì)的書(shū)。

2、動(dòng)物玩具、各種大小、顏色和質(zhì)地的球、大的底部較重但可推倒的充氣玩具，如可搖擺著發(fā)出聲音的充氣小丑、可拉著走同時(shí)發(fā)出音樂(lè)或模擬聲響的玩具、一些互相撞擊可以發(fā)出聲音的玩具、大的洋娃娃和芭比娃娃、填充的動(dòng)物玩具、可推可拉的玩具，如小型汽車(chē)、耐久的塑料杯和塑料碗、漏斗和量勺。

3、沫的顏料、簡(jiǎn)單的游戲拼圖、簡(jiǎn)單的建筑模型、舊雜志、籃子、帶蓋的食管或容器、橡皮泥、活動(dòng)玩具，如小火車(chē)、小卡車(chē)、假想的勞動(dòng)工具和廚房用品、各種角色的木偶、適合摟抱的玩具動(dòng)物或玩具娃娃。

4、選購(gòu)一些嬰兒容易動(dòng)手的玩具，如一些成套的類(lèi)似餐具的各種小物件之類(lèi)的玩具，讓嬰兒能將那些小物件放入小容器，如小筐、小盒等，然后再把它們?nèi)〕鰜?lái)。或提供有蓋子的小盒，小瓶等，讓嬰兒打開(kāi)或蓋上蓋子。

5、選購(gòu)一些套塔套碗等套疊玩具，讓嬰兒將其拆開(kāi)，再套上去，不一定要求按大小次序套好。還可讓嬰兒練習(xí)將套環(huán)套在自己手臂上，然后取下等動(dòng)作。

6、球。玩球可鍛煉全身。一周歲起開(kāi)始玩球，先是玩小皮球，用手拍。接著就是玩小排球，小足球，羽毛球，用手打，用腳踢。

7、積木：孩子在玩積木的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)了圖形，學(xué)會(huì)了正確分類(lèi)。提高了他們的思維能力和促進(jìn)了他們智力發(fā)展。他們用積木塊組裝正方體、長(zhǎng)方體及“大樓”。先按大小，長(zhǎng)短把積木塊分成組，按紅、黃、藍(lán)、綠顏色把積木塊分成類(lèi)，然后把積木塊配成對(duì)，還可按大小、長(zhǎng)短、顏色多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一起來(lái)，進(jìn)行更復(fù)雜的分類(lèi)組合排序的游戲，進(jìn)而將積木塊組成大小不一、顏色不同等各種類(lèi)型的正方體、長(zhǎng)方體、三角體、棱體、錐體和樓群等。

編后語(yǔ)：

玩是孩子的天性，是開(kāi)發(fā)小寶寶智力的途徑之一。玩具是寶寶的最佳玩伴，是促進(jìn)寶寶智力發(fā)育的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。媽媽們可要精心為寶寶挑選適合其年齡特征的玩具，讓寶寶玩得更開(kāi)心，玩得更聰明！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/403766.html

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