在他們的概念里,錢似乎是與生俱來(lái)的。為了幫助寶寶正確認(rèn)識(shí)金錢的意義,應(yīng)該從小對(duì)寶寶進(jìn)行理財(cái)方面的教育。
錢是從銀行取出來(lái)的嗎?
如果問(wèn)4、5歲的寶寶:“錢是從哪里來(lái)的?”,一定會(huì)有寶寶告訴你,錢是從銀行取出來(lái)的。這是因?yàn)閷殞毧赡苤豢吹礁改笍你y行取錢的過(guò)程,而并不真正理解:錢是父母通過(guò)辛辛苦苦的工作而獲得的酬勞。曾經(jīng)有過(guò)“讓孩子做家務(wù)該不該付錢”的討論,這種做法是從西方傳來(lái)的,是不是符合中國(guó)的國(guó)情呢?其實(shí),這種方法只要合理掌握分寸,完全可以嘗試,而且對(duì)幫助寶寶正確樹(shù)立金錢觀念是有益的。
例如:可以確定周末的雙休日為“寶寶工作日”。在這兩天里,寶寶幫助父母做家務(wù)時(shí)可以按勞付酬,制定標(biāo)準(zhǔn),報(bào)酬以1元為單位,不能過(guò)多;給寶寶安排的“工作”也應(yīng)該適當(dāng),不能過(guò)難,也不能過(guò)易。周一到周五寶寶做家務(wù)是“義務(wù)勞動(dòng)”,因?yàn)檫@時(shí)父母正在為寶寶和全家的生活工作掙錢。讓寶寶體會(huì)一下勞動(dòng)的辛苦和掙錢的不易,這對(duì)寶寶是很積極的教育。
“不當(dāng)家不知柴米貴”
如果寶寶的一切生活用品都是從父母那里得到,而不需自己操心,那么寶寶永遠(yuǎn)不會(huì)知道什么是必需品,什么是奢侈品,不能區(qū)別想要的是否真的就是需要的。如果你允許寶寶通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬,并且允許寶寶把這些錢積攢起來(lái)自由支配,那么你就可以給寶寶一個(gè)學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),讓他自己選擇并決定購(gòu)買一些日常生活用品。
這不僅能培養(yǎng)寶寶有計(jì)劃地安排自己的生活,也鍛煉了寶寶獨(dú)立自主和自我控制的能力。等寶寶再長(zhǎng)大一些,還可以讓他參與到家庭理財(cái)活動(dòng)當(dāng)中來(lái),做一做小管家。建議不要把寶寶的壓歲錢交給寶寶支配,這不是勞動(dòng)所得,應(yīng)有所區(qū)別。最好存起來(lái),作為寶寶將來(lái)的教育基金。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/459533.html
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