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學(xué)圍棋能開發(fā)智力培養(yǎng)品格

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

拓寬幼兒注意的廣度

  注意的廣度也叫注意的范圍。兒童年齡越小,注意的廣度越差。下棋能訓(xùn)練幼兒提高注意的廣度。“千古無同局”道出了圍棋創(chuàng)新的真諦。每下一局棋,都需要孩子展開想象的翅膀。每走動一個棋子前幼兒都要看到棋子的落點,周圍幾步棋是否會被對方“吃”掉。當(dāng)要“吃”對方的棋子時,他要注意到利害得失,當(dāng)被“吃”時,他要注意調(diào)整自己的子力。下棋時每走一步,都不僅要考慮每一個點、每一條戰(zhàn)線發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的“戰(zhàn)況”,還要考慮全局,一步出錯就會招來滿盤皆輸?shù)暮蠊。實踐證明,學(xué)棋孩子的創(chuàng)新能力、獨立解決問題的能力和思維能力都比較強。

  鍛練幼兒的意志力

  學(xué)習(xí)圍棋能使幼兒意志更加堅強,面對困難更加勇敢。幼兒都愛競爭,他們都喜歡爭第一。要想成功,必須腳踏實地有條不紊地學(xué)習(xí),把想象力、控制力發(fā)揮到最佳境界。還要正確估計自己和對手,正確認(rèn)識雙方的力量和存在的問題。過高估計對方的實力,會使自己膽怯;低估對方會被殺得片甲不留。膽小者需要提高自信,自大者需要謹(jǐn)慎行事。

  現(xiàn)在的幼兒需要經(jīng)歷一些失敗,鍛煉堅強的意志,而圍棋就是一個很好的磨練器。要敢于面對成功與失敗,要具備良好的意志力,無論遇到什么樣的困難,都要泰然處之,持之以恒,這樣才能達到預(yù)期的目的。

  在學(xué)棋中學(xué)會做人

  下棋能培養(yǎng)孩子腳踏實地、深思熟慮、正確估計自己和對待別人的習(xí)慣,嚴(yán)格的棋規(guī)能幫助孩子形成落子無悔、遵守規(guī)范的棋風(fēng)。為了圍更多的地盤,必須要有很多棋子的配合,有時又必須要舍小取大。圍棋不是一個點或一條線上的活動,而是在一個面上下棋。所以下棋者不能把每個棋子孤立起來,而是要把盤面上所有棋子聯(lián)系起來思考問題,不但要考慮到單個棋子的得失,還要考慮到全局的得失。

  下棋與做人同理,現(xiàn)在不少幼兒是獨生子女,或多或少都會有自我中心的傾向,參與集體活動時往往習(xí)慣從自己的角度出發(fā)考慮問題,而不顧全局的利害關(guān)系。幼兒在多年的圍棋學(xué)習(xí)、比拼中可以悟出這個道理,懂得團結(jié)互助、建立良好的人際關(guān)系。

  圍棋能很好地培養(yǎng)幼兒的非智力因素,但它不是一朝一夕就能完成的,需要學(xué)校、家庭、社會各個方面共同努力。
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