在親子關(guān)系中,父母千萬(wàn)不要高高在上扮演“指導(dǎo)者”的角色。父母應(yīng)該是“引導(dǎo)者”,和孩子互動(dòng)。
指導(dǎo)者,顧名思義,就是不斷的給孩子下指令,要他做這做那,強(qiáng)迫孩子按照父母的標(biāo)準(zhǔn)行事,久而久之,孩子對(duì)父母肯定會(huì)產(chǎn)生恐懼的心理。引導(dǎo)者則以開(kāi)放式的態(tài)度,聆聽(tīng)孩子的心聲,體會(huì)孩子的需要,鼓勵(lì)孩子表達(dá)出內(nèi)心的感受,并且以平等的態(tài)度去思考孩子的想法,這樣的親子互動(dòng),才會(huì)更緊密、更溫馨。
父母有時(shí)候不妨和孩子互換角色,讓孩子試著體會(huì)爸媽的感受。例如平常都是媽媽叫孩子起床,現(xiàn)在不妨讓孩子叫媽媽起床,讓孩子體驗(yàn)一下,賴床對(duì)媽媽造成的不便。在角色互換的過(guò)程中,父母也可以觀察和孩子之間的互動(dòng)有沒(méi)有不足的地方,或需要修正的地方,這對(duì)親子關(guān)系的融洽,絕對(duì)大有幫助。
交流過(guò)程中,父母和孩子都不要隱藏自己的感覺(jué),不論是快樂(lè)或悲傷的情緒,都應(yīng)該試著彼此共同分享,從對(duì)話交流中建立親子互信互賴、互相尊重的相處模式。
另外還有一個(gè)建議:我們可以蹲下來(lái)和孩子對(duì)話。和孩子平視地交流,孩子更容易聽(tīng)進(jìn)你的話,也令孩子受益無(wú)窮。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/451797.html
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