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今年暑假,你過得怎么樣?
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
家庭教育
來源:
逍遙右腦記憶
快樂的時(shí)光總是特別短暫的。再過一個(gè)星期,中小學(xué)將全面迎來開學(xué)。 兩個(gè)月的休整時(shí)間,老師和同學(xué)們都休息得好嗎?有什么收獲呢?開學(xué)在即,你們準(zhǔn)備好了嗎?新的學(xué)期,大家又有哪些新計(jì)劃呢?近日,筆者就這些問題,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了走訪! 栴}一:暑假計(jì)劃都完成了嗎 學(xué)生答案:好多的作業(yè),一晃眼暑假就過完了 “放假雖然很開心,但是作業(yè)要比平時(shí)多一些。”千島湖
初中
七年級(jí)程伊敏同學(xué)這樣說,“不過我想,也許老師是擔(dān)心假期太長,如果不多布置些作業(yè),我們就不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了吧。”到昨天為止,程伊敏同學(xué)還有一點(diǎn)語文作業(yè)沒有完成,其它科目都完成了。她坦言說,除了外出旅游的那幾天外,每天基本要做三小時(shí)的作業(yè)! ∵@樣看來,學(xué)生暑期里的作業(yè)還真是不少。程伊敏同學(xué)說,本來想在暑期里好好讀幾本厚實(shí)點(diǎn)的經(jīng)典著作之類的書,學(xué)校里也發(fā)了一張推薦書目給我們每個(gè)同學(xué),有些書也是早就想讀的,但為了趕作業(yè),這個(gè)假期就看了《愛德華的奇妙之旅》、《窮人》、《尼爾斯騎鵝旅行記》,再就是偶爾翻翻雜志和報(bào)紙了,時(shí)間真是溜得太快了! “暑假作業(yè)做好了沒有啊?”這是王齊爸爸每天最喜歡對(duì)著他吼的話。王齊說,本來想著終于等到放假了,可以好好睡懶覺,好好玩玩了,可是沒想到爸爸每天早上七點(diǎn)半上班前就叫醒他,讓他好好做作業(yè),還說晚上回來要檢查作業(yè),都已經(jīng)五年級(jí)了,還是每天管得這么緊。但好在白天父母上班不在家,他可以趁這段時(shí)間上上網(wǎng),看看電影,聽聽歌,這是他每天最快樂的時(shí)光了。 前兩天,爸爸又來吼了,“暑假作業(yè)做好了沒有啊?”我仍然回答道,快了,快寫好了。爸爸就火了,每次問你,都說快了,快寫好了,是不是等到9月2日問你,你還是這么說啊。其實(shí)我也想寫的,但是每次寫不了多少字,心就飄老遠(yuǎn)去。沒辦法,加油補(bǔ)吧! ±蠋煷鸢福洪喿x、旅游、充電,做平時(shí)沒時(shí)間做的事 “過一個(gè)有意義的暑假”,是很多老師在暑假前布置給學(xué)生的作業(yè),也是給自己布置的作業(yè)。淳安中學(xué)的姜老師說,他給自己布置的作業(yè)看幾本好書,平時(shí)教學(xué)工作繁忙,擠不出時(shí)間靜心讀一些經(jīng)典作品。暑假期間,時(shí)間充裕,正好可以看一些平常難得一讀的好書,甚至可以多看一些專業(yè)之外的書。 “享受假期”,汾口中學(xué)的徐老師的暑期計(jì)劃是一次出省遠(yuǎn)游,一次省內(nèi)出游,再是約上三五好友,徒步郊游。他說,在平時(shí)的教學(xué)
生活
中,大部分教師都過著學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線的生活,忙碌卻又單一。暑假在學(xué)習(xí)之余,就應(yīng)該走出校園,去遠(yuǎn)足、郊游,看看外面的世界。在旅游休閑、愉悅身心的同時(shí),能開闊眼界、陶冶情操,有助于自己的語文教學(xué)! ⊥褐袑W(xué)的曹老師則利用暑假時(shí)間給自己好好充電。曹老師認(rèn)為,面對(duì)知識(shí)日新月異的今天,教師注定要永遠(yuǎn)前行,不進(jìn)則退,慢則掉隊(duì)。所以他選擇在暑期進(jìn)行教師專業(yè)成長培訓(xùn),來更新自己的教學(xué)理念,拓展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自己的教學(xué)能力! 栴}二:暑期里你收獲了什么 學(xué)生答案:學(xué)游泳、下廚房……暑假很充實(shí) 程伊敏告訴筆者,這個(gè)假期還是挺有收獲的。雖然老爸老媽的工作較忙碌,但老媽特意請(qǐng)了幾天年休假帶我去了廈門、江西的三清山玩,讓我非常開心! B門城市很整潔,美麗的廈門大學(xué)、鼓浪嶼島上風(fēng)格各異的中外建筑、鋼琴博物館、海邊的沙灘,還有永定土樓,三清山的空中棧道……都給我留下了深刻的記憶,在領(lǐng)略了美好風(fēng)光的同時(shí),也讓我增長了不少知識(shí)。 讀萬卷書,不如行萬里路。小程同學(xué)顯然已經(jīng)深有體會(huì)。她表示這個(gè)暑假雖然被作業(yè)填的滿滿了,但她還是很有計(jì)劃的,除了寫作業(yè),她還學(xué)了素描,掌握了素描的基礎(chǔ)知識(shí);還學(xué)會(huì)了仰泳,去了幾回游泳池,是老爸教會(huì)了我仰泳,這也算是一個(gè)不小的收獲吧。還有一個(gè)最重要的,就是這個(gè)暑假我還嘗試了下廚,雖然做的東西不算可口,但不至于只會(huì)泡方便面了,也算是個(gè)小進(jìn)步! ±蠋煷鸢福合硎芗倨冢闩愫⒆,更懂得為人師表的責(zé)任 汾口中學(xué)的徐老師說,暑期雖是炎炎夏日,卻讓自己身心愉悅。走了很多地方,看了很多平日里只在書本上看過的美景。盡管皮膚曬黑了,但精氣神足了,自己會(huì)以全新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。 淳中的姜老師說,暑期讀書,讓自己變得更淡定,不浮不躁,內(nèi)心更充實(shí)。這也是一個(gè)老師所必須具備的品質(zhì):能抵御誘惑,堅(jiān)持操守! 《鴮(duì)汾口鎮(zhèn)中的余老師來說,兩個(gè)月最大的收獲就是讓自己小小的彌補(bǔ)了一個(gè)做母親的缺憾。平日里由于工作繁忙,平時(shí)很少有時(shí)間顧及到家庭,每天面對(duì)的是學(xué)生,卻忽略了自己的孩子,心里對(duì)家,對(duì)孩子有愧疚。所以,趁暑假,她把孩子從外婆家接回來,好好陪他,與孩子一起學(xué)唱歌,學(xué)畫畫,再帶孩子去杭州樂園、動(dòng)物園玩,感受孩子的童真樂趣。也更明白了,一個(gè)孩子的對(duì)家庭的意義。她說,從自己孩子身上看到了教師的責(zé)任。一個(gè)學(xué)生的背后,就是一個(gè)家庭,新的學(xué)期里,自己一定會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。 隨著九月的臨近,暑期也接近尾聲。很多老師都更改了自己QQ簽名:“時(shí)間真快啊,奧運(yùn)閉幕了,七夕快到了,再過幾天就開學(xué)了……”“眼一閉一睜,兩個(gè)月就過去了”“期待新的學(xué)期,新的學(xué)生,新的自己。”很多學(xué)生這樣寫道:“時(shí)間啊,你能暫停一個(gè)月嗎?”“我的心,還在飄,收不回來了,哭啊——”“誰的作業(yè)完成了趕緊送來救救急……”
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