前言：由于中國傳統(tǒng)的影響，現(xiàn)在我國開始了生男生女都一樣，但是這在大多數(shù)人的眼里還是不能認(rèn)同的，人們主要是從繼承人方面的來考慮的，又有多少人是從孩子的男女養(yǎng)育有別的方面來考慮這個(gè)問題呢。

　　1歲前，男孩管，女孩寵。這段時(shí)間里，孩子還沒有什么意識，需要父母提前對他們的性別性格有所界定。比如可以經(jīng)常對男孩說“不哭”，而對女孩子要像對待“小公主”般寵著。

　　1?2歲，男孩能說20個(gè)單字就行。男孩語言能力發(fā)育較晚，通常，女孩在1歲左右時(shí)，就能說出很多單字和雙字；而男孩可能只會說些單字。閆琦認(rèn)為，這是因?yàn)槟泻⒌恼Z言中樞神經(jīng)長得本就慢些，所以在1?2歲時(shí)，他能說20個(gè)單字就行�！凹词购⒆記]反應(yīng)，也要多和他交流，如果想引起他的注意，可以用動作來表達(dá)�！贝送�，上海兒童中心兒�？聘敝魅吾t(yī)師吳虹提醒，男孩子生性較淘，從能爬能走時(shí)，就要嚴(yán)防意外，掃除家里的安全死角，比如拐角放家具，桌角包防護(hù)等，還要防止男孩子爬高。幼兒教育

　　2?3歲，男孩多防傳染病，女孩多防免疫疾病。寶寶們有了一定的“性別意識”，男孩子更加沖動，女孩子更加細(xì)膩�！按藭r(shí)不要過于約束其行為，順其自然�！遍Z琦說。此外，2歲半到3歲的孩子易生病，男孩易得傳染病，因此要少去人多的地方；女孩患免疫性疾病的可能比較大，家長應(yīng)多注意這方面的信號。親子教育

　　3?4歲，男孩多做智力游戲，女孩多做體育運(yùn)動。此時(shí)“性別特征”更加明顯，男孩一般會特別淘，女孩子則變得膽小內(nèi)向。“這時(shí)家長就不能再聽之任之了。”北京工業(yè)大學(xué)兒童心理咨詢師魯杰認(rèn)為，男孩子應(yīng)多接觸有挫折感的智力游戲；女孩子則應(yīng)通過體育活動增加安全感。

　　4?5歲，加強(qiáng)女孩自我保護(hù)意識。這一時(shí)期，家長應(yīng)對女孩加強(qiáng)“性生理”教育，提醒她們“不能讓別人看到自己的身體”。平時(shí)教育她們注意衛(wèi)生：上廁所前洗手，不要叉著腿坐，別穿太緊的衣服，以免給私處留下健康隱患。寶寶教育

總結(jié)：未來孩子的健康的成長家長一定做到在教育孩子的時(shí)候不能一時(shí)同仁的，有一些是需要家長特別交代的，家長不要忽略對孩子來說比較主要的一方面，希望家長在了解了我們上面的內(nèi)容可以對于孩子的教育有一定的認(rèn)識。

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