5-6歲的孩子對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)逐漸向更長(zhǎng)、更短的時(shí)間段擴(kuò)展。他們能認(rèn)識(shí)前天、后天的含義,還能具有“星期”的概念,知道一個(gè)星期有七天,分別是從星期一到星期天。對(duì)時(shí)鐘上的時(shí)間也有了較好的認(rèn)識(shí),而且能學(xué)習(xí)看整點(diǎn)和半點(diǎn),另外對(duì)時(shí)間的周期性也有了初步的認(rèn)識(shí)。
但是,由于時(shí)間概念具有流動(dòng)性、不可逆性、周期性和抽象性的特點(diǎn),比如,今天過去了就再不會(huì)有第二個(gè)今天,今年有春夏秋冬四季,明年又有春夏秋冬四季等,加之孩子對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)本身就具有主觀性、含糊性、易受實(shí)際生活的影響。
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所以,家長(zhǎng)在教5-6歲孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間時(shí),可以從這樣幾方面進(jìn)行:
1、幫助孩子學(xué)習(xí)并理解表示時(shí)間的詞匯。
如表示時(shí)間段的詞:上午、中午、下午;表示時(shí)間先后關(guān)系的詞:先、后、然后、最后;表示一些不確定時(shí)間的詞:從前、有一天、有時(shí);表示時(shí)態(tài)的詞:已經(jīng)、正在、將來等,在日常生活中,在和孩子講故事、交談時(shí),有意識(shí)地教孩子認(rèn)識(shí)、理解并正確運(yùn)用這些表示時(shí)間的詞匯,有助于他們正確地理解時(shí)間概念和時(shí)間關(guān)系。
2、日常生活中引導(dǎo)孩子關(guān)注時(shí)間,滲透時(shí)間概念。
比如,利用接送孩子上幼兒園的時(shí)機(jī),和孩子一起看看幼兒園一周的食譜,說說從周一到周五的菜肴,結(jié)合一些重大節(jié)日的“倒計(jì)時(shí)”活動(dòng),幫助孩子理解將來的時(shí)間。這些都需要家長(zhǎng)做有心人,善于抓住多種機(jī)會(huì)自然進(jìn)行。
3、教孩子認(rèn)識(shí)鐘表,學(xué)會(huì)看整點(diǎn)和半點(diǎn)。
通過和孩子一起利用廢舊材料設(shè)計(jì)制作鐘表,通過和孩子一起玩“撥鐘點(diǎn)”、“時(shí)間接龍”、“現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘?”的游戲,讓孩子了解時(shí)鐘鐘面的主要結(jié)構(gòu),區(qū)分時(shí)針、分針并知道它們之間的運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系,建立初步的時(shí)間概念。
4、有意識(shí)地向孩子提出完成任務(wù)的時(shí)間要求,培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。
比如,晚飯前你可以提醒你的孩子,趕快收拾玩具,再過10分鐘我們吃飯,孩子在這個(gè)過程中就感到“10分鐘”是什么含義。早晨起床和孩子一起比賽穿衣服,讓孩子體會(huì)做事的快慢,進(jìn)而體會(huì)時(shí)間的快慢,養(yǎng)成惜時(shí)的好習(xí)慣。
總之,生活經(jīng)驗(yàn)是孩子感知和理解時(shí)間概念的基礎(chǔ)。孩子對(duì)時(shí)間概念的理解是通過日常生活中對(duì)時(shí)間關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)逐漸發(fā)展起來的。
大部分的家長(zhǎng)都認(rèn)同兒童時(shí)期最好的學(xué)習(xí)都是玩出來的。
誰(shuí)都知道這個(gè)道理,但有多少人真正去做呢?
或者說,只是沒有更好的方法。
今天,愛早教小編告訴大家用有趣有愛的方式,讓孩子自己去思考,將探索和認(rèn)知變成一種思維方式,這才是父母能夠給予孩子最寶貴的財(cái)富。
分享科學(xué)探索主題--時(shí)間滴答滴延伸活動(dòng):
1、DIY花瓣時(shí)鐘,認(rèn)識(shí)小時(shí)和分鐘
你也許很難和孩子解釋清楚為什么時(shí)針指向的是小時(shí),而分針指向的是分鐘,那就用這個(gè)花瓣時(shí)鐘來滿足孩子具象的思維方式吧,時(shí)針指向“花蕊”,分針指向“花瓣”,分一分,認(rèn)一認(rèn),是不是簡(jiǎn)單又有趣呢?
2、自制紙盤時(shí)鐘走起來
你只需要:2個(gè)紙盤,兩腳釘,彩紙,筆,剪刀。
和孩子一起動(dòng)手做一個(gè)時(shí)鐘吧,用兩腳釘讓分針和時(shí)針動(dòng)起來,上面的紙盤邊寫上小時(shí),底部的紙盤邊寫上分鐘,再將上面的紙盤邊剪開,就完成了。
動(dòng)手試試吧,來一場(chǎng)報(bào)時(shí)競(jìng)猜如何?
3、動(dòng)動(dòng)身體動(dòng)動(dòng)腦,身體指針趣多多
這是比較適合學(xué)校或幼兒園的活動(dòng),當(dāng)然,在家也能和小伙伴們一起玩起來,把身體扭成分針和時(shí)針,看看誰(shuí)的柔韌度最棒,哈哈~再讓小伙伴們猜猜看,這是幾點(diǎn)和幾分吧~
4、DIY時(shí)鐘墻,樂趣中養(yǎng)成的時(shí)間觀念
想讓孩子成為一個(gè)守時(shí)的人,想讓他們了解自己的生活規(guī)律和節(jié)奏,那就做個(gè)時(shí)鐘墻吧。
你只需要:海綿紙,兩腳釘,剪刀,手工白膠。
幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)去上學(xué),幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)游戲,幾點(diǎn)睡覺……這下一目了然啦~
5、呼啦圈變身超大時(shí)鐘,自己的時(shí)間自己畫
在白板上固定一個(gè)呼啦圈,寫上時(shí)鐘刻度,嘗試自己畫畫時(shí)針和分針,超大的視覺形象,讓孩子更容易看明白,也更愿意去嘗試。
6、大小圓盤中的日月年
在成人眼里特別簡(jiǎn)單的概念,也許對(duì)孩子來說就是完全沒有概念,到底一個(gè)小時(shí)和一個(gè)星期的差別是什么,一個(gè)月和一年呢?從大到小的圓盤,分別代表年,月,周,日,小時(shí),分鐘和秒,是不是簡(jiǎn)單又形象呢,趕快動(dòng)手做一個(gè)吧~
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/395325.html
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