眼下，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)孩子智力的開(kāi)發(fā)可謂不遺余力，而關(guān)乎學(xué)生身心健康的教育卻往往有意無(wú)意地被忽略了。生命教育已成當(dāng)前教育的盲點(diǎn)。孩子們對(duì)死亡缺乏最起碼的了解和思考，不清楚“死”的真正含義，也不知道“生”的寶貴，自然不懂得珍愛(ài)自己的生命�！　∽罱鼛啄辏�關(guān)于未成年人自殺的悲劇常見(jiàn)諸報(bào)端，令人痛惜。據(jù)相關(guān)部門(mén)調(diào)查顯示，我國(guó)青少年自殺率近年來(lái)呈上升趨勢(shì)，且有低齡化傾向。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，當(dāng)前學(xué)校和家庭亟待加強(qiáng)生命教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品性和心智�！　〈嗳醯男睦怼　〗衲�4月13日晚，山東省東營(yíng)市14歲的女生李欣?因被學(xué)校要求剪短發(fā)，從自家五樓的窗戶(hù)跳下身亡；4月9日，石家莊市行唐縣兩小學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大，從學(xué)校宿舍三樓陽(yáng)臺(tái)手拉手縱身跳下，幸運(yùn)的是兩人都未傷及性命；3月31日，余杭一高中生因被母親拔掉網(wǎng)線，與父母吵架跳樓自殺；同一天，昆明一初二女生因42.5元錢(qián)受到委屈，從學(xué)校三樓跳了下去，造成腰椎骨折；3月17日，河北省任縣一初二男生因戀愛(ài)出現(xiàn)問(wèn)題而跳樓身亡；2月27日，邵陽(yáng)一高中生為“自證清白”跳樓自殺……　　采訪中，不少中小學(xué)生透露，如果生活中遇到不愉快的事，他們大多“自己把自己關(guān)在屋里”。而13歲的小陽(yáng)則表示，“心情不好的時(shí)候，總想打人甚至自殺。”因?yàn)�，父母老是以成�?jī)好壞來(lái)和他交流，考試成績(jī)好會(huì)使勁稱(chēng)贊，成績(jī)一差，自己在家里就沒(méi)有一點(diǎn)地位，父母還在他認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候冤枉他偷看電視和課外書(shū)，他曾經(jīng)多次想從家里逃走�！　∩倌瓴恢�愁滋味，本該是孩子的本色，但如今許多孩子都有“心病”。不少孩子顯露出“草莓化”的特點(diǎn)，即外表光鮮艷麗，內(nèi)里一片蒼白；外面疙疙瘩瘩似乎挺有個(gè)性，其實(shí)卻經(jīng)不起一點(diǎn)擠壓。　　在現(xiàn)在孩子心里，生命是完全屬于自己的東西，承受不了壓力就自殺，完全沒(méi)想到自己的行為會(huì)給家人帶來(lái)多么大的痛苦。青少年漠視生命，因?yàn)樗麄儾恢�道生命可貴，這也折射出生命教育的缺失�！　≡诟�(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，一方面，家長(zhǎng)把“再苦不能苦孩子”發(fā)揮到極致，孩子從小到大，嬌生慣養(yǎng)，另一方面，孩子的心靈被家長(zhǎng)的心理預(yù)期擠壓而變形。在學(xué)校，孩子成了考試機(jī)器，天性被扼殺。在這樣的背景下，孩子的心里很容易出現(xiàn)問(wèn)題。
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