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學(xué)齡前的孩子應(yīng)該進(jìn)行怎樣的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

入學(xué)以前時(shí)期,孩子基本上的活動(dòng)都是游戲,學(xué)齡前期和幼兒期的區(qū)別是:孩子的游戲漸漸就要過(guò)度到學(xué)習(xí)方面了,不能一味地游戲。所以,要在學(xué)齡前期以游戲活動(dòng)為主的原則下,漸漸讓孩子開(kāi)始學(xué)習(xí),寓教于樂(lè)。學(xué)齡前期孩子的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)活動(dòng)是非常關(guān)鍵的,所以一定要做好以下幾點(diǎn):

年紀(jì)不同,心里發(fā)展?fàn)顩r也是不同的,所以要用不一樣的方式組織不一樣的學(xué)習(xí)和勞動(dòng):

就像是3~4周歲的孩子,學(xué)習(xí)與勞動(dòng)是要在游戲的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。讓他們把學(xué)習(xí)、勞動(dòng)的作業(yè)看做和游戲一樣來(lái)進(jìn)行。舉個(gè)例子吧,讓孩子打掃一下他們經(jīng)常玩游戲的地方,這樣就能夠在一個(gè)干凈的地方來(lái)玩體育游戲了。在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,可以逐漸增加和豐富游戲的內(nèi)容,不局限于簡(jiǎn)單的游戲,然后就可以適當(dāng)加入學(xué)習(xí)內(nèi)容。在孩子熟練以后就可以把學(xué)習(xí)作業(yè)與游戲分開(kāi)。5~6周歲時(shí)的心理水平基本上已經(jīng)可以聽(tīng)懂老師簡(jiǎn)單的講課了,孩子也逐漸開(kāi)始明白掌握知識(shí)技能是非常重要的,所以,遇到這種情況,就可每天上1~2節(jié)課,對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)、技能和品德教育。

學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的內(nèi)容:

具體要看孩子的年紀(jì)來(lái)決定,像是從以游戲?yàn)橹,兼有學(xué)習(xí)、勞動(dòng),然后就過(guò)渡到學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和游戲分開(kāi)。

在讓孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)勞動(dòng)的時(shí)候,對(duì)內(nèi)容要進(jìn)行關(guān)注,并且對(duì)于學(xué)習(xí)的成果也要注意,讓孩子知道大家為什么要學(xué)習(xí),為什么要?jiǎng)趧?dòng),并且讓孩子知道:“人不學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),就什么事情都做不成”和“人不勞動(dòng)就沒(méi)有飯吃”的道理。

要讓孩子有目的性的去進(jìn)行學(xué)習(xí)與勞動(dòng)活動(dòng):

同時(shí)要明白,學(xué)齡前孩子的學(xué)習(xí),跟學(xué)校里面接受教育是不同的;他們的勞動(dòng),跟成年人去工作賺錢也是不一樣的。孩子的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)的目的是想讓他們了解和理解勞動(dòng)、學(xué)習(xí)的社會(huì)意義,然后知道一些學(xué)習(xí)方法和勞動(dòng)技巧,這樣就會(huì)逐漸喜歡上學(xué)習(xí),并且還要讓孩子知道要在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中要擁有克服困難的頑強(qiáng)毅力,這樣才能讓心理變得更加強(qiáng)大。


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