“愁死我了,孩子吃早餐最快用半個(gè)小時(shí)。誰(shuí)能告訴我該怎么辦啊。”近日,大連某論壇的一則關(guān)于孩子磨蹭的帖子引起了大家的關(guān)注。心理專家稱:磨蹭的毛病,實(shí)為孩子的逆反心理作祟。 網(wǎng)名為“流連山水間”的網(wǎng)友在帖子中表示,他的孩子上小學(xué)三年級(jí),磨蹭到了令人無(wú)法忍受的程度。“吃飯最少半小時(shí),作業(yè)用的時(shí)間是別人的一倍還多。有沒(méi)有成功家長(zhǎng)介紹一下經(jīng)驗(yàn),我該怎么辦?”這位家長(zhǎng)頗為著急。
“太普遍了,我接待過(guò)很多有類似情況的孩子和他們的家長(zhǎng)。”大連聯(lián)合心理咨詢所的于倩老師這樣對(duì)記者說(shuō)。據(jù)她介紹,她接待的學(xué)生中,也有一個(gè)小學(xué)生,寫(xiě)家庭作業(yè),能從放學(xué)回家后一直寫(xiě)到下半夜。于老師告訴記者,磨蹭孩子的家長(zhǎng)大多都是急性子,看不慣孩子的做法便要說(shuō)兩句,久而久之,使孩子產(chǎn)生了逆反情緒,“磨蹭,有時(shí)是故意的,他們用這種方式在對(duì)抗批評(píng)。”于老師建議,家長(zhǎng)要有足夠的耐心,不要以居高臨下的姿態(tài)命令孩子,而是要不斷地鼓勵(lì)他。“寫(xiě)作業(yè),給孩子設(shè)定一個(gè)時(shí)間段,完成后,家長(zhǎng)要給孩子一定的小獎(jiǎng)勵(lì)。”于老師表示,發(fā)現(xiàn)孩子有磨蹭的苗頭一定要及時(shí)管制,稍不注意,很有可能習(xí)慣成自然。
“太普遍了,我接待過(guò)很多有類似情況的孩子和他們的家長(zhǎng)。”大連聯(lián)合心理咨詢所的于倩老師這樣對(duì)記者說(shuō)。據(jù)她介紹,她接待的學(xué)生中,也有一個(gè)小學(xué)生,寫(xiě)家庭作業(yè),能從放學(xué)回家后一直寫(xiě)到下半夜。于老師告訴記者,磨蹭孩子的家長(zhǎng)大多都是急性子,看不慣孩子的做法便要說(shuō)兩句,久而久之,使孩子產(chǎn)生了逆反情緒,“磨蹭,有時(shí)是故意的,他們用這種方式在對(duì)抗批評(píng)。”于老師建議,家長(zhǎng)要有足夠的耐心,不要以居高臨下的姿態(tài)命令孩子,而是要不斷地鼓勵(lì)他。“寫(xiě)作業(yè),給孩子設(shè)定一個(gè)時(shí)間段,完成后,家長(zhǎng)要給孩子一定的小獎(jiǎng)勵(lì)。”于老師表示,發(fā)現(xiàn)孩子有磨蹭的苗頭一定要及時(shí)管制,稍不注意,很有可能習(xí)慣成自然。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/2672.html
相關(guān)閱讀:
寶寶鬧“獨(dú)立” 家長(zhǎng)怎么辦?
家長(zhǎng) 你想過(guò)這樣和孩子聊天嗎?
“叫聲”其實(shí)是寶寶的表達(dá)
獨(dú)生子女的弊端及解決方法
營(yíng)造有效能的親子互動(dòng)
家長(zhǎng) 你想過(guò)這樣和孩子聊天嗎?
“叫聲”其實(shí)是寶寶的表達(dá)
獨(dú)生子女的弊端及解決方法
營(yíng)造有效能的親子互動(dòng)