解析孩子的19種“不聽話”行為
不聽話行為1 頂嘴
4歲的兒子能說會(huì)道,你說一句,他頂你10句,且振振有詞。比如玩具不收好就去看電視,我說:“不收好不能看電視!彼驼f:“我有權(quán)決定什么時(shí)候收拾玩具!蔽覛獾藐P(guān)掉電視不讓他看,他就叫起來:“你不能干涉我的自由!
專家解密孩子的話顯然來自家人的版本。如果家庭崇尚民主,對(duì)孩子的教育也應(yīng)該是民主的。此例孩子的話,可以說“句句是真理”,且能夠維護(hù)自己的權(quán)利,他的行為本質(zhì)沒有錯(cuò)。他只是欠缺尊重父母,但前提是父母也沒有尊重他。
一對(duì)一支招在孩子回答“我有權(quán)決定什么時(shí)候收拾玩具”后,父母可以不再言語(yǔ)。事后與孩子討論:父母希望他立即收拾玩具,他是否應(yīng)該接受?他希望什么時(shí)候收拾玩具,父母是否也可以接受?
不聽話行為2 批評(píng)就摔門
每次批評(píng)女兒時(shí),她會(huì)在你面前“砰”地把門重重關(guān)上。
專家解密這是個(gè)模仿力強(qiáng)、對(duì)人際關(guān)系敏感的孩子。若處在良好家庭人際環(huán)境中,孩子的人際能力將得到卓越的發(fā)展。父母忽視家庭人際(夫妻之間、與長(zhǎng)輩之間等)溝通或大人之間戲謔、嗔怪的行為,年幼孩子看到的是表面,而孩子的模仿性很強(qiáng),就學(xué)會(huì)了。
一對(duì)一支招成人之間互相關(guān)愛,互相理解,多做正向溝通。孩子將很快學(xué)會(huì)并反饋給你,令你欣喜萬分。
不聽話行為3 耍脾氣
兒子玩起電腦游戲沒完沒了,我說:“別老玩,眼睛會(huì)弄壞的!彼^也不回地說:“你真煩,煩死了!比绻愫退懻撨@個(gè)問題,就陷入糾纏不清的討價(jià)還價(jià)之中,弄得我頭都大了。
專家解密孩子嫌父母煩,是因?yàn)樗仨毻V雇嬗螒颍壹词共煌V挂矂?shì)必玩不成。而頂撞的言語(yǔ)是家人的版本。
一對(duì)一支招玩電腦時(shí)間長(zhǎng)了影響眼睛,是孩子已經(jīng)知道的和你多次嘮叨的。正確的做法是與孩子約定玩電腦的時(shí)間,并用鬧鐘或計(jì)時(shí)器予以控制。必要時(shí)父母輕拍孩子的身體給予提醒。平時(shí),要特別夸大地表?yè)P(yáng)他如何有自控力予以強(qiáng)化。
不聽話行為4 反駁有理
女兒聰明伶俐,為達(dá)到自己的目的,會(huì)以各種理由說服我們,如為什么不?為什么要那樣?我們可以……比如去外婆家前,我叫她快穿好衣服,她立刻“回敬”:“為什么要快?外婆家又跑不了”、“你不是總叫我做事要仔細(xì)、耐心嗎”、“外婆也總說慢慢來,不可心太急”……我覺得很難對(duì)付她。
專家解密毫無疑問,這是一個(gè)愛“說道理”的家庭。孩子不能理解不同場(chǎng)合人們的行為需要彈性和靈活性,他們受思維發(fā)展(思維刻板性)和生活經(jīng)驗(yàn)的局限,運(yùn)用的是一種特殊的推理(轉(zhuǎn)導(dǎo)推理),并據(jù)此反駁父母教育理念的自相矛盾”。
一對(duì)一支招減少籠統(tǒng)的大道理說教,注意具體事情具體要求。本案中,如孩子說“外婆家跑不了”,你的回答是“但外婆會(huì)著急”。針對(duì)“你不是總叫我做事要仔細(xì)、耐心”,不可回答“特殊情況例外”,否則,孩子下次又會(huì)用這句話為自己找理由。父母可用日常生活中孩子經(jīng)歷過的事例,以故事的形式,具體指導(dǎo)孩子的行為,逐步發(fā)展孩子的思維。
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