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寶寶膽小的原因及處理方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  爸爸媽媽們都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勇敢的孩子,而不是一個(gè)膽小的孩子。但是出于種種原因,有很多寶寶就會(huì)顯得非常膽小。而寶寶膽小會(huì)給寶寶帶來(lái)很多的不良影響。

  寶寶膽小的原因

  1.過(guò)于嚴(yán)格

  如果爸爸媽媽對(duì)寶寶的要求過(guò)分嚴(yán)格,并且讓其長(zhǎng)期處于這樣緊張、有壓力的家庭環(huán)境中,寶寶很容易變得敏感、焦慮,甚至容易恐懼,也會(huì)因?yàn)檫@樣,慢慢地就變得內(nèi)向、害羞、膽小了。

  2.家庭環(huán)境變換

  如今因?yàn)楣ぷ鞴?jié)奏、社會(huì)風(fēng)氣的不同,使得爸媽并不能時(shí)時(shí)刻刻地照看小孩。有時(shí)迫于無(wú)奈的時(shí)候,要把寶寶交付給爺爺奶奶,如果先前并沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間跟爺爺奶奶相處,那么寶寶會(huì)因?yàn)榧彝キh(huán)境的陌生感而感到焦慮、緊張。

  3.家長(zhǎng)保護(hù)太多

  而家長(zhǎng)對(duì)寶寶保護(hù)太多是讓孩子膽小的主要原因。如今,大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,全家人可都是呵護(hù)備至,無(wú)論是在生活細(xì)節(jié)中還是學(xué)習(xí)過(guò)程中,一些本該讓孩子自己解決的問(wèn)題家長(zhǎng)都會(huì)代勞,就連每天上學(xué)父母都給孩子背書包;家長(zhǎng)還會(huì)給孩子灌輸一些過(guò)分的安全意識(shí),比如不要和陌生人吃飯,使得孩子覺(jué)得只有在家呆在父母身邊才是最安全。

  4.看不到“閃光點(diǎn)”

  孩子膽小還有一個(gè)原因就是看不到“閃光點(diǎn)”,孩子會(huì)有不敢滑滑梯、跳蹦床、說(shuō)話聲音太小等畏縮行為,這時(shí)父母就應(yīng)擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)強(qiáng)化孩子身上的“閃光點(diǎn)”,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)。因此,家長(zhǎng)對(duì)于膽小的孩子必須堅(jiān)持“多肯定,少批評(píng);多鼓勵(lì),少指責(zé)”的原則。

  孩子膽小怎么辦?

  1.順其自然

  首先父母望子成龍的心情都可以理解,但孩子的膽量是需要隨著年齡增長(zhǎng)慢慢在環(huán)境的影響下得到鍛煉的,父母應(yīng)該耐心引導(dǎo),而不能指望一下就讓孩子吃成大胖子。

  2.不能當(dāng)眾給孩子壓力

  孩子一旦表現(xiàn)出膽怯,父母當(dāng)眾指責(zé)甚至羞辱,只會(huì)讓孩子有挫折感,讓孩子的膽怯加深。正確做法應(yīng)該是,及時(shí)鼓勵(lì)孩子,讓他們覺(jué)得自己不是一個(gè)人在面對(duì)困難,或者也可單獨(dú)與孩子進(jìn)行鼓勵(lì)和教育。

  3.運(yùn)用榜樣的力量

  父母是孩子最好的老師,因此父母在面對(duì)問(wèn)題是應(yīng)該給孩子樹立良好的榜樣,尤其是要注意父親對(duì)男孩性格的影響。同時(shí),可以引導(dǎo)孩子看一些英雄人物事跡的影片書刊等,利用外部環(huán)境潛移默化對(duì)孩子產(chǎn)生積極的提升。

  4.放手磨練

  很多家長(zhǎng)總是不放心孩子自己處理事情,一會(huì)怕他們摔了、一會(huì)怕他們磕著了,“你還小、你不行”等這些負(fù)面詞匯總是掛在嘴邊,久而久之,家長(zhǎng)給孩子的心理暗示就事實(shí)了。家長(zhǎng)們應(yīng)該放手讓孩子自己做力所能及的事,從小開始培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

  5.給孩子創(chuàng)造條件

  家長(zhǎng)們還應(yīng)該主動(dòng)帶孩子去人多的地方去“見(jiàn)世面”,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)正面的人或事物,并主動(dòng)學(xué)習(xí)。孩子的膽量就更容易在這種耳濡目染中得到鍛煉。

  6.多鼓勵(lì)孩子交往

  鼓勵(lì)孩子與人接觸交往?梢远鄮Ш⒆拥礁鞣N集體場(chǎng)合,別人表示的對(duì)孩子的友好尊重,能使他感到快樂(lè),孩子也會(huì)注意與人交往。最主要的是要孩子和同齡伙伴多接觸,有意識(shí)地邀請(qǐng)一些小朋友到家中來(lái),讓他做小主人。平時(shí)注意幫助孩子結(jié)交新朋友。膽小不是病,但對(duì)孩子的全面發(fā)展有不利影響。只要端正教育態(tài)度,運(yùn)用正確的教育方法,一定能糾正孩子的膽小,并培養(yǎng)出性格健全的孩子來(lái)。


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