前言：家長對于孩子的教育的方式為的就是可以幫助孩子選擇這方面的內(nèi)容，家長一定要注意這些內(nèi)容因為他直接關(guān)系到教育孩子的教育的成果，家長可以通過下面內(nèi)容的了解為的就是可以幫助家長教育孩子的。
√ 解釋如何去做
孩子不是天生就知道該如何適當?shù)谋憩F(xiàn)。你必須教他如何去做。如果你希望你的兒子不再欺負小狗，就應(yīng)該給他演示如何溫柔地撫摸小動物的后背，然后觀看他正確的表現(xiàn)。在孩子做錯事的時候懲罰他，而不教給他正確的方法，會引發(fā)孩子的怨恨情緒而導(dǎo)致更加錯誤的行為。
? 長篇說教
用簡單的一句話來明確告訴孩子你希望他做什么：“請把球放在外面�！被颉鞍涯愕耐敕诺剿劾�。”一位母親說當她停止用問句來表達要求后，她的女兒表現(xiàn)得更加順從聽話了�，F(xiàn)在，她不再詢問女兒“你準備好可以走了嗎”，而是直接命令“該走了。說再見吧�！蹦銘�(yīng)該直接提出要求，而不是用商量的口氣。幼兒教育
√ 與你的配偶合作
主要是針對那些你想要孩子完全改掉的毛病。你要與你的配偶事先對下次孩子做出這些行為后你們該如何反應(yīng)達成共識。你也許會選擇在孩子哭鬧時不予理睬，或者在他頂嘴的時候不讓他玩電腦。計劃好處理的方法可以幫助你更有原則，因為在事情發(fā)生的那一刻你可能會一時不知所措。
? 放棄得太快
不耐煩的家長總是沒有足夠的耐心和時間來實施他們的策略。但是你必須堅持你的計劃直到看到了提高。有專家認為，不良的行為至少需要21天才能有所改善。使用一個日程表記錄下這些行為發(fā)生的頻率，這樣你就可以知道改正的進程。
√ 深入地了解問題
當你的孩子摔打玩具或者大叫“我恨你!”時，找出他不開心的真正原因。如果他因為猜不出謎語而生氣，告訴他“親愛的，班車就要來了，回家以后你可以繼續(xù)猜這個謎語�！�，你需要了解自己孩子的感受，然后就可以幫他快速轉(zhuǎn)移注意力來繞過死角。
? 陷入爭論
回避你的孩子想要挑起爭論的企圖。當女兒莎莎不停纏著媽媽鬧的時候，這位母親讓女兒獨自在房間里坐下來想想�！斑@就給了她一個機會去面對沒辦法得到自己想要的東西的這個現(xiàn)實。也讓我可以保持冷靜。大部分情況這種方法都能奏效，然后我通常會在幾分種后聽到她說‘對不起，媽媽’�！庇變航逃�
√ 與你的配偶合作
主要是針對那些你想要孩子完全改掉的毛病。你要與你的配偶事先對下次孩子做出這些行為后你們該如何反應(yīng)達成共識。你也許會選擇在孩子哭鬧時不予理睬，或者在他頂嘴的時候不讓他玩電腦。計劃好處理的方法可以幫助你更有原則，因為在事情發(fā)生的那一刻你可能會一時不知所措。
? 放棄得太快
不耐煩的家長總是沒有足夠的耐心和時間來實施他們的策略。但是你必須堅持你的計劃直到看到了提高。有專家認為，不良的行為至少需要21天才能有所改善。使用一個日程表記錄下這些行為發(fā)生的頻率，這樣你就可以知道改正的進程。
√ 這樣對孩子說
當孩子拒絕做你要求的事時，提醒他這樣下去會有什么后果，然后鄭重地告訴他：“這是你的選擇�！焙芏嗪⒆恿�(xí)慣于被告知該做什么，而沒有意識到他們該為自己的行為負責(zé)。對孩子說‘這是你的選擇’可以讓他們學(xué)會自己承擔(dān)大部分的責(zé)任，而不是完全依賴家長。
? 投降于他的哭聲
因為孩子的不開心而收回懲罰就無法達到教育孩子的目的�！叭绻愕暮⒆幼隽隋e事，他應(yīng)該感到難過，這將會幫助他以后不再做這件事�！币晃幻绹鴭寢屃鍪謭远ǖ牟蛔屗�5歲和8歲的兩個孩子玩電子游戲，無論他們怎樣抱怨，她說“我也感覺自己好像是世界上最吝嗇的媽媽，但是短暫的痛苦可以換來長期的收獲。”早期教育
如果寬容、反復(fù)教導(dǎo)、恐嚇都無法改正孩子的不良行為，那么就是你應(yīng)該換換方法的時候了。這里是一些可以讓孩子與父母更加合作的新策略，以及那些父母在教導(dǎo)孩子的過程中應(yīng)該避免的做法。
√ 深入地了解問題
當你的孩子摔打玩具或者大叫“我恨你!”時，找出他不開心的真正原因。如果他因為猜不出謎語而生氣，告訴他“親愛的，班車就要來了，回家以后你可以繼續(xù)猜這個謎語�！保阈枰私庾约汉⒆拥母惺�，然后就可以幫他快速轉(zhuǎn)移注意力來繞過死角。
? 陷入爭論
回避你的孩子想要挑起爭論的企圖。當女兒莎莎不停纏著媽媽鬧的時候，這位母親讓女兒獨自在房間里坐下來想想�！斑@就給了她一個機會去面對沒辦法得到自己想要的東西的這個現(xiàn)實。也讓我可以保持冷靜。大部分情況這種方法都能奏效，然后我通常會在幾分種后聽到她說‘對不起，媽媽’�！薄 �
√ 解釋如何去做
孩子不是天生就知道該如何適當?shù)谋憩F(xiàn)。你必須教他如何去做。如果你希望你的兒子不再欺負小狗，就應(yīng)該給他演示如何溫柔地撫摸小動物的后背，然后觀看他正確的表現(xiàn)。在孩子做錯事的時候懲罰他，而不教給他正確的方法，會引發(fā)孩子的怨恨情緒而導(dǎo)致更加錯誤的行為。
? 長篇說教
用簡單的一句話來明確告訴孩子你希望他做什么：“請把球放在外面�！被颉鞍涯愕耐敕诺剿劾铩！币晃荒赣H說當她停止用問句來表達要求后，她的女兒表現(xiàn)得更加順從聽話了�，F(xiàn)在，她不再詢問女兒“你準備好可以走了嗎”，而是直接命令“該走了。說再見吧�！蹦銘�(yīng)該直接提出要求，而不是用商量的口氣。早教網(wǎng)
√ 這樣對孩子說
當孩子拒絕做你要求的事時，提醒他這樣下去會有什么后果，然后鄭重地告訴他：“這是你的選擇�！焙芏嗪⒆恿�(xí)慣于被告知該做什么，而沒有意識到他們該為自己的行為負責(zé)。對孩子說‘這是你的選擇’可以讓他們學(xué)會自己承擔(dān)大部分的責(zé)任，而不是完全依賴家長。
? 投降于他的哭聲
因為孩子的不開心而收回懲罰就無法達到教育孩子的目的。“如果你的孩子做了錯事，他應(yīng)該感到難過，這將會幫助他以后不再做這件事�！币晃幻绹鴭寢屃鍪謭远ǖ牟蛔屗�5歲和8歲的兩個孩子玩電子游戲，無論他們怎樣抱怨，她說“我也感覺自己好像是世界上最吝嗇的媽媽，但是短暫的痛苦可以換來長期的收獲�！�
總結(jié) ： 對于上面所介紹的方法，發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子的時候的時候有哪些是需要家長注意的內(nèi)容呢。就可以根據(jù)上面內(nèi)容的方法來幫助家長完成這樣的方法是制定有意義的。希望家長領(lǐng)會其中的內(nèi)涵。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1333637.html
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