親子關(guān)系是看護(hù)人與幼兒之間的關(guān)系，親子教育指的是看護(hù)人對(duì)孩童的早期教育，旨在愛護(hù)孩童身心健康和開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)個(gè)性，現(xiàn)在，親子教育已被越來越多的爸爸媽媽們重視。專家建議，在開始親子教育之前，家長(zhǎng)們需要做好物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境的準(zhǔn)備。

首先我們來說物質(zhì)環(huán)境方面：

第一、家長(zhǎng)們需要根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)，準(zhǔn)備飲食、衣物和用具，健康的食品和舒適的衣物，可以提升寶寶的精神狀態(tài)，有利于促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。

第二、時(shí)刻了解寶寶的身心發(fā)展特點(diǎn)，為寶寶準(zhǔn)備安全適宜的玩具。例如，有的家長(zhǎng)為2歲的寶寶準(zhǔn)備了“大飛機(jī)”、“不倒翁”，可是寶寶并不感興趣，而“串線珠”則深受寶寶喜愛，專家解釋說，2歲的幼兒正處在手指分化期，“穿珠子”這個(gè)玩具恰好可以滿足幼兒手指分化的需求，所以寶寶非常喜歡這個(gè)玩具。所以家長(zhǎng)一定要掌握幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及關(guān)鍵期，選擇好玩具。

第三、多給幼兒準(zhǔn)備曲式風(fēng)格不同的音樂來培養(yǎng)陶冶幼兒的情操，使幼兒獲得美得感受。

除了物質(zhì)環(huán)境，親子教育中的人文環(huán)境對(duì)寶寶來說同樣很重要。

0-3歲的寶寶會(huì)經(jīng)歷秩序敏感期、語(yǔ)言敏感期和細(xì)節(jié)敏感期。這三個(gè)關(guān)鍵期對(duì)寶寶今后的學(xué)習(xí)工作生活都會(huì)有非常重要的影響。

首先，在秩序敏感期時(shí)，媽媽在幫助寶寶建立秩序的時(shí)候自己的秩序也要非常好。如：鞋子的擺放位置、衣物是否整齊、地面是否干凈等，如果媽媽自身的秩序感不好，很容易被幼兒模仿。

其次，語(yǔ)言敏感期的時(shí)候，和寶寶說話要注意語(yǔ)句的完整性和有沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤，如有些媽媽經(jīng)常說：“把鞋脫了先”，“寶寶，襪襪”，我們應(yīng)該說“寶寶先把鞋子脫掉”，“寶寶，這是襪子。”

親子教育中敏感期是關(guān)鍵，它能幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，從而伴隨孩子一生，媽媽們一定不能忽視。除了以上的幾點(diǎn)，媽媽們還可以經(jīng)常帶寶寶到戶外場(chǎng)所，如社區(qū)、公園等，讓寶寶感受陽(yáng)光和大自然的新鮮空氣、傾聽鳥的叫聲，尋找玩伴，從而鍛煉寶寶的社交能力。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1299751.html

相關(guān)閱讀：