還好,周末,院子里還會(huì)有許多上了學(xué)的小哥哥小姐姐們。那些大點(diǎn)的孩子踢著球、跳著繩的時(shí)候,軒兒就站在一邊看得入迷。有時(shí),那些大些的男孩子,會(huì)擺出一副大欺小的姿態(tài)來(lái)嚇唬軒兒。一次兩個(gè)男孩子踢球,軒兒也想玩,那孩子說(shuō):“不行,你靠墻站著,不許動(dòng)!薄拔乙丶摇!避巸旱穆曇簟!安恍校 蹦呛⒆诱f(shuō)。我在樓上,一邊擇著菜,一邊聽(tīng)著樓下的動(dòng)靜。卻是許久不見(jiàn)軒兒的聲音。我站到門口往下望,原來(lái)那小子還乖乖地站著呢。終于忍不住,我提醒那個(gè)男孩子(以前事先吩咐他帶著軒兒玩就比較好)帶著軒兒玩兒,男孩子接著球說(shuō)“好”。我看看軒兒,眼睛望著我,很委屈的樣子。我忙閃回屋去。沒(méi)多久,就聽(tīng)到下面軒兒突然大哭起來(lái)。“怎么啦,怎么啦?”那男孩子忙問(wèn)。誰(shuí)也不知道他為什么哭,只有我明白,他看到我啦,心里的委屈憋不住啦。有人在旁邊提醒,“叫他回去!蹦悄泻⒆诱f(shuō):“你回家吧。”于是,軒兒的哭聲開(kāi)始上樓。
摟著撲在我懷里哭泣的軒兒,我心里實(shí)在不是滋味,我的兒子,你怎么這么聽(tīng)人家的話呢?叫你不回家你就不敢回家?
更有些時(shí)候,我會(huì)丟下去一些玩具、一個(gè)球給軒兒,就聽(tīng)見(jiàn)他很自豪地與那些孩子分享著自己的玩具,甚至?xí)岩粠团笥褞У郊依飦?lái),把玩具柜翻了個(gè)底朝天。而身上手上臉上,卻是臟兮兮的,整個(gè)一小泥人。
而我,不斷地帶著軒兒與同學(xué)聚會(huì)、去外婆家、看朋友,甚至去公園的游樂(lè)場(chǎng),找著機(jī)會(huì)讓軒兒與小朋友玩,讓他體驗(yàn)各種各樣的"社交"。
但大多的時(shí)候,軒兒仍舊會(huì)依著樓上的欄桿叫著“郎翔!”
轉(zhuǎn)眼軒兒就到了上幼兒園的年齡,我告訴他幼兒園里有好多小朋友,這成了軒兒接受幼兒園的一塊吸石。
實(shí)際上,軒兒很快能適應(yīng)幼兒園,也與他交到了好朋友有關(guān)。沒(méi)過(guò)多少天,我就知道,他最好的朋友是“松松、貝貝和玲玲”,最愛(ài)哭的小朋友是“甘甜、小虎”。有次上街,正好碰到松松和他爸,他高興得又蹦又跳,弄得雙方的家長(zhǎng)莫明其妙了半天,才知道兩小子是同學(xué)!每天到幼兒園接他,他也要跟著班上同時(shí)接出的小朋友追半天,直到到了大門口,才疑惑地問(wèn)我:“圓圓怎么走了?”渴望朋友喜歡朋友之心真是昭然若揭啊!
回到院子里來(lái),郎翔還沒(méi)進(jìn)幼兒園哩,兩個(gè)人見(jiàn)了面,依舊是大聲地呼喚著對(duì)方的名字,而顯然,軒兒卻變得有些不屑一顧,叫完之后,就只管昂著頭,噠噠地奔上樓去,弄得郎翔媽在后面叫:?jiǎn),軒軒上幼兒園變傲了!
真的,軒兒現(xiàn)在好象不太跟比他小的朋友玩了,他是真的長(zhǎng)大了嗎?
season 的回復(fù): (寫于4/9/01 5:18:59 PM)
我們能給孩子的是什么?
昨天我先生說(shuō),“我們要讓孩子自由地成長(zhǎng)。”我問(wèn)道,“對(duì)孩子來(lái)說(shuō),什么是自由?自由完全取決于大人提供給他的環(huán)境,取決于社會(huì)提供給他的環(huán)境。”
軒兒媽的感受也是我的擔(dān)心。我家蹦蹦雖才9個(gè)月,但已看出是很活潑外向的。路上見(jiàn)了誰(shuí)都嘻嘻笑著打招呼,見(jiàn)了小朋友就想拉拉衣服拉拉手。而若見(jiàn)了哥哥姐姐在玩耍,那蠢蠢欲動(dòng)的樣子,那渴望參與的神態(tài),我們見(jiàn)了都不忍心。哥哥姐姐一般是不想和他玩的,認(rèn)為“他太小,不好玩”,或認(rèn)為“我不認(rèn)識(shí)他,他想干什么?”
大人的猜測(cè)疑忌有意無(wú)意地影響了孩子。我也許也只能眼睜睜地看著孩子經(jīng)受一次又一次地打擊,學(xué)會(huì)“防范別人,保護(hù)自己”,學(xué)會(huì)“長(zhǎng)大”。
嗟夫,我們的孩子!
心痕 的回復(fù): (寫于4/6/01 11:36:59 PM)
還記得很久以前在軒媽的一篇文章中看到類似的語(yǔ)句:
極想小朋友的軒兒常常會(huì)在樓下大聲喊著"媽媽,下面沒(méi)有小朋友!"而我,卻是越來(lái)越sentimental起來(lái),想著兒子的孤獨(dú),卻無(wú)法幫他。
心有戚戚!
搖籃媽媽 的回復(fù): (寫于4/6/01 2:08:51 PM)
軒兒媽媽用心良苦!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1104471.html
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