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媽媽,不是我的腳臭

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶
文/孟遷中國家庭教育專業(yè)委員會理事

一天,一個朋友對我講到發(fā)生在她家寶寶身上的趣事:
有一次,她帶著女兒出去逛街,吃得飽飽的滿載而歸!回去的公交車上,女兒興致盎然地半躺在座位上和她喋喋不休,時而抬起她的小腳丫湊到她臉上逗弄,正在這時不知從哪傳來的一股惡臭迎面撲來,車上的乘客頓時全都捂起了嘴巴,她也不例外,可女兒見狀滿面委屈,終大叫一聲:不是我的腳臭!全車乘客嘩然,然后爆笑。

每個小寶寶身上都有一大籮筐的趣事童言,之所以讓我們成年人驚訝,讓我們感到好笑,是因為他們的認(rèn)知方式和我們大不相同。對這種差異的忽略,有時候沒所謂,有時候就會造成傷害。

很小的寶寶他們的思維能力不夠成熟,是無法區(qū)分事件本身和其發(fā)生的大環(huán)境的,也弄不清楚這件事情是否與自己有關(guān)。寶寶們看到大人高興,也跟著高興;看到大人們吵架、生氣,會害怕并以為是因為自己的錯、自己的不乖造成的,因此產(chǎn)生負(fù)疚感,并壓抑自己的自尊、降低自己的自我價值感。長此以往,會導(dǎo)致寶寶自信心低,過分討好別人和環(huán)境。

很多人長大了,理性上已經(jīng)能夠辨清外界哪些事情與自己有關(guān),哪些與自己無關(guān),可還是會因為那些本來與自己無關(guān)的事情而緊張。比如上學(xué)時,班上丟了東西,明明不是他拿的,可他和賊一樣不安,甚至比賊還不安,直到找到了偷東西的那個人,大家公認(rèn)了,他才放下心來,這樣的心理多半源于幼年時陰影。

所以,我們應(yīng)該及時地向?qū)殞毥忉屩車l(fā)生的事情,應(yīng)該充分考慮到寶寶的感受和理解。有一次我在朋友家,他們夫妻倆為了一件事發(fā)生了爭吵,他們不到一歲半的寶寶本來正安靜地玩著玩具突然大哭,夫妻停下來不知怎么回事,我就建議他們到寶寶面前親切地作出解釋。于是他們走到寶寶面前說:“寶寶,剛才爸爸媽媽吵架了,這是我們的問題,不是因為你不乖,我們都愛你!”結(jié)果,寶寶馬上破涕為笑。我把這個例子講給別的爸媽朋友聽,他們說,這么小的寶寶懂什么?何必!這其實也是很多成年人的誤區(qū),事實上,雖然寶寶懂得不是很多,但是他們的心靈能夠感到的卻已經(jīng)很多很多,尤其是對于別人的情緒、相處的氛圍。

大人吵完架去和寶寶做一下解釋有著相當(dāng)重的價值,首先會去除寶寶的不安,增進(jìn)寶寶的安全感;其次,避免寶寶因此而負(fù)疚;再者,讓寶寶感到自己是重要的,是家庭的一員。

再有,當(dāng)家里來客人時,當(dāng)大人們討論商量一件事情時,很多爸媽習(xí)慣讓寶寶走開,以避免被寶寶打擾,如果寶寶不聽話,爸媽們還會發(fā)火甚至對寶寶體罰。我對此很不贊成。如果不是極為特殊的事情,不應(yīng)該把寶寶支到一邊,寶寶們會因此覺得自己是“多余的”、“無用的”或者“惹人討厭的”,這樣會降低寶寶的價值感和自尊。相反,如果我們歡迎寶寶參與和發(fā)表自己的意見,固然寶寶的意見可能還比較幼稚,于事無濟(jì),但是他們會感到自己是“有地位的”、“被看重的”、“有價值的”,而且這樣的做法對于寶寶的“社會化”和“智力”的發(fā)展都大有好處。兩種方式產(chǎn)生的影響,從寶寶很小的時候就能看出區(qū)別,一直到成年都有明顯的烙印。

所以,我始終主張家長朋友要盡早地把寶寶盡可能多的“納入”家庭生活當(dāng)中,對于生活中出現(xiàn)的選擇和計劃,要鼓勵寶寶參與;對于家庭中發(fā)生的事情,對于寶寶身邊發(fā)生的事情,都要向?qū)殞氉鼋忉尅?BR>
來源:《聰明寶寶》
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