專家研究發(fā)現(xiàn)：有個性、活動能力強、會玩的孩子較少磨人。相反，過于嬌生慣養(yǎng)，樣樣都由父母包辦代替，缺乏與外界之間的溝通與交流，容易使孩子產(chǎn)生依賴心理，形成與父母生活依存的“小圈子”。隨著年齡的增長，孩子漸漸地由“纏人”向“孤僻”發(fā)展，滋生自卑、任性、脆弱等不良心理，這對孩子的健康成長極為有害。因此，作為父母，我們應及時給予糾正，讓孩子走出三人“小圈子”。
·創(chuàng)造良好的交往環(huán)境
作為父母，應在家庭中創(chuàng)造一個平等和諧的交往范圍，要培養(yǎng)孩子敢說話、愛說話的習慣和能力，父母不能擺出“長輩尊嚴”的面孔訓斥孩子。家庭中的大事，孩子能夠理解的應該讓孩子知道，適當?shù)刈尯⒆尤ァ皡⒄h政”，有利于孩子樹立信心，敢于交往。家庭中涉及到孩子的問題，更應想到孩子，聽聽他的意見，不要一味地父母說了算。
·提供更多的交往機會
父母應適當?shù)貛Ш⒆舆M入自己的社交圈，外出作客時，要求孩子觀察成人間的交往；家中有客來，讓孩子參與接待，讓座、倒茶、談話……不要一味地將孩子趕走，讓孩子在交往中學習交往，有利于消除孩子交往中的羞怯、恐懼心理。
·培養(yǎng)孩子廣泛的興趣
平時注意孩子的愛好，為孩子提供各種興趣的選擇，并給予孩子必要的引導。孩子的業(yè)余愛好廣泛，自然會形成許多新的“小圈子”。
·教授基本的交往方法
兒童學習交往應當學會相應的交往技能，如分享、輪流、協(xié)商、合作等，這些都是交往中不可缺少的技能。父母應在潛移默化中傳授給孩子。本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1081169.html
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