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培養(yǎng)寶寶辨認(rèn)聲音能力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

如何檢測寶寶的聽覺言語發(fā)育
  
  1個月:啼哭較多,發(fā)出高調(diào)的“啊,呀”聲
  
  2個月:抬頭?發(fā)出“啊啊”,“呀呀”聲
  
  3個月:豎頸?發(fā)出“咕咕”聲
  
  6個月:坐?頭會轉(zhuǎn)向聲源;叫名字會轉(zhuǎn)頭
  
  9個月:站立?知道自己的名字
  
  12個月:開始走路?會說1到2個詞,如“媽媽”,“汪汪”
  
  18個月:會跑、跳?會說2個或2個以上有意義的詞,如“爸爸,班班”;會指認(rèn)“眼睛、鼻子、耳朵”等身體部位。
  
  2歲:會轉(zhuǎn)圈跑,蕩秋千?會使用“你”、“我”等代名詞,可將2~3個詞連成一句話。
  
  3歲:能進(jìn)行球類等運(yùn)動?能使用復(fù)數(shù)名詞,能理解簡單的問題和答案,能較為流利地背誦兒歌。
  
  4歲:能參加一般的體育活動?會使用定語、形容詞、副詞等,可給身邊的物品下定義,會唱歌,并能講簡單的童話故事。
  
  5歲:能參加各種體育活動?對各類物品(食品、用品等)、動物、植物的名稱已具有相當(dāng)數(shù)量的詞匯,能說明畫中的動作,并可對單詞的含義提出疑問。
  
  6歲:能參加各種體育活動?基本能夠使用較完整的句子和完成5~7句有完整語法的短文,能流利說話。
  
培養(yǎng)寶寶辨認(rèn)聲音能力時的注意事項
  
 、俦M可能經(jīng)常地向您的嬰兒讀一些東西,無論您是讀書或讀報并沒有關(guān)系,您的嬰兒喜歡聽您的聲音和發(fā)音的節(jié)奏。同時,也要讓您的寶貝聽不同種類的音樂。在玩耍時選擇歡樂的、有趣的曲調(diào);在安靜時選擇平靜的、柔和的歌曲。
  
  ②防止噪音損害您的嬰兒的聽力。當(dāng)寶寶反復(fù)地或長時間地暴露在噪音環(huán)境里,如吸塵器、轟鳴的電扇、電風(fēng)吹、喧鬧的聲音和帶響聲的玩具都能傷害嬰兒內(nèi)耳的毛細(xì)胞,導(dǎo)致聽力損傷。另外,一些傳染病或發(fā)高燒致使內(nèi)耳受到損害是造成兒童耳聾的常見原因,患病期間要避免使用耳毒性藥物,如鏈霉素、卡那霉素、慶大霉素等。
  
 、墼诩澎o中,可適當(dāng)弄出樂音和噪音,增強(qiáng)寶寶的辨認(rèn)能力。一開始樂音與噪音之間的對比很大,后來變得幾乎一致。相信在制造寂靜的環(huán)境之后擊打出音質(zhì)好的鐘聲是非常有教育意義的,一會兒寧靜悅耳,一會兒清晰響亮,將鐘的振動傳遞至孩子的整個身體。用漸進(jìn)系列的鼓制造聲響,因為鼓是樂器,因此更確切地說是制造沉悶的和音。
  

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