“狼爸”談“鷹爸”

　　“鷹爸”是南京的驕傲。很多人罵他，但是他們并不了解這背后的事情，當(dāng)你真正了解之后，只有理解和同情，我非常贊賞他，他是最好的父親。我知道我們這些或許只是個(gè)例，但我認(rèn)為是可以復(fù)制的。這些是傳統(tǒng)的教育方式，而我只是在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新。

　　用“打”的教育方式，將三個(gè)孩子送進(jìn)北大，自稱(chēng)“中國(guó)狼爸”的蕭百佑。

　　教育孩子，不能老用熊式教育，如果父母像熊一樣將孩子們摟在懷里，會(huì)使他們變得懶散，沒(méi)有斗志。如何激勵(lì)孩子？“狼爸”的棍棒教育是一種方式，“鷹式教育”也是一種方式，適合你孩子的就是最好的。

　　要求4歲兒子在暴雪中只穿小短褲裸跑的“鷹爸”何烈勝。

　　《南京鷹爸在美暴雪中訓(xùn)練兒子4歲“裸跑弟”爆紅網(wǎng)絡(luò)》這一事件經(jīng)本報(bào)(2月6日A7版)報(bào)道后，引起海內(nèi)外上千家媒體的強(qiáng)烈關(guān)注。隨后這個(gè)才4歲的娃娃又以旁聽(tīng)生身份進(jìn)入南京御水灣小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)。一學(xué)期將要過(guò)去了，現(xiàn)在“裸跑弟”多多怎么樣了？昨天，“狼爸鷹爸育兒心經(jīng)交流會(huì)”暨《我是鷹爸》新書(shū)首發(fā)會(huì)在寧舉辦，而此前自稱(chēng)“中國(guó)狼爸”的蕭百佑也特地到場(chǎng)助陣，與“鷹爸”何烈勝、 “裸跑弟”何宜德(小名多多)以及教育專(zhuān)家和嘉賓們一起，進(jìn)行了一場(chǎng)親子教育的大討論。　　　　　　　

　　4歲裸跑弟的小學(xué)

　　認(rèn)字多但書(shū)寫(xiě)跟不上節(jié)目出場(chǎng)費(fèi)捐基金會(huì)

　　4歲“裸跑弟”多多從今年開(kāi)學(xué)進(jìn)入南京御水灣小學(xué)一年級(jí)旁聽(tīng)，現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)多月了，老師們都說(shuō)多多是個(gè)很聰明的孩子，已經(jīng)適應(yīng)了自己的小學(xué)生生活。不過(guò)因?yàn)椤奥闩堋背雒�后，多多就不斷地跟爸爸四處亮相并接受采訪、出節(jié)目，所以真正在學(xué)校的上課時(shí)間也就一個(gè)多月。

　　多多在小學(xué)旁聽(tīng)的這些日子，老師們都沒(méi)有給他搞特殊化，完全是按照小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和授課進(jìn)度來(lái)。因?yàn)樵缫呀?jīng)在家里接受過(guò)“鷹爸”的強(qiáng)化訓(xùn)練，所以多多在認(rèn)字和讀書(shū)方面很“超前”，甚至二年級(jí)的課本他讀起來(lái)也并不吃力，認(rèn)的字比有些大孩子還多�！苞棸帧焙瘟覄偻嘎墩f(shuō)，多多目前已經(jīng)能熟練運(yùn)用3000多字了，不過(guò)因?yàn)槎喽喈吘惯�小，握筆力不夠，所以寫(xiě)字有點(diǎn)費(fèi)力，不太跟得上一年級(jí)的同學(xué)們。另外因?yàn)槎喽嗍窍聦W(xué)期才插班，所以沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)過(guò)漢語(yǔ)拼音和算術(shù)方法，這方面班主任老師還常常給他“開(kāi)小灶”補(bǔ)習(xí)。“鷹爸”說(shuō)準(zhǔn)備下學(xué)期讓多多照常上二年級(jí)，不過(guò)不能搞特殊化，一定要通過(guò)考試，如果考試不過(guò)關(guān)就還在一年級(jí)旁聽(tīng)。“鷹爸”在接受外媒采訪時(shí)還發(fā)出豪言，希望兒子在十歲的時(shí)候能進(jìn)清華或者劍橋這樣的名校去旁聽(tīng)。

　　昨天“鷹爸”在現(xiàn)場(chǎng)宣布，特別以多多的名義設(shè)立一個(gè)愛(ài)心基金，基金來(lái)自于他的稿費(fèi)和影酬，以及多多參與錄制的幾十檔節(jié)目的出場(chǎng)費(fèi)和多多的壓歲錢(qián)等等。首筆基金是“鷹爸”捐贈(zèng)，旨在讓多多成為一個(gè)懂得感恩的人。而前段時(shí)間多多隨一個(gè)節(jié)目組到阿根廷去做節(jié)目，得到了5萬(wàn)元出場(chǎng)費(fèi)，他也全部捐出來(lái)加入了這個(gè)愛(ài)心基金池。這個(gè)基金將主要用于幫助早產(chǎn)兒、貧困家庭等。

　　■怎么給孩子提要求并獎(jiǎng)勵(lì)？

　　狼爸：不看分?jǐn)?shù)看年級(jí)排名

　　我不太關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，而是非常關(guān)注孩子在年級(jí)的排名。我對(duì)孩子的定位是投籃精神，就是每次要往前進(jìn)步一些。我不會(huì)把籃板設(shè)定在30米，那樣姚明也投不進(jìn)，我要求孩子如果這次考了第50名，下次就要考40名，再下次要考20名……如果孩子達(dá)不到就進(jìn)行體罰，用雞毛撣子打。

　　如果孩子超出既定目標(biāo)，可以獎(jiǎng)勵(lì)他多買(mǎi)兩本課外書(shū)，或者出去旅游。

　　鷹爸：用鷹式環(huán)境鞭策孩子

　　人生不是短跑是長(zhǎng)跑，不怕慢就怕站。我教育孩子很注意給孩子一種斷崖式的環(huán)境，比如溜冰，很多人怕孩子摔了，就一直扶著，總也學(xué)不會(huì)，我讓孩子溜冰，只扶著他走三圈，然后就開(kāi)始進(jìn)入“鷹式環(huán)境”，也就是絕對(duì)放手，鼓勵(lì)他自己往前滑，摔了再爬起來(lái)，這樣多多不到一天就學(xué)會(huì)了溜冰，而那些報(bào)班的孩子也許要學(xué)十多次才能學(xué)會(huì)。

　　多多如果完成了我的既定目標(biāo)，我會(huì)用錢(qián)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他。平時(shí)他也會(huì)靠完成我要求的訓(xùn)練來(lái)“掙錢(qián)”。掙來(lái)的錢(qián)他可以自己支配，或者買(mǎi)喜歡的玩具，或者買(mǎi)小禮物送給小朋友。這也是從小培養(yǎng)他的財(cái)商。

　　■發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊怎么辦？

　　狼爸：孩子18歲之前不準(zhǔn)說(shuō)謊

　　所有的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中都有一些長(zhǎng)歪的機(jī)會(huì)，最主要的原因就是說(shuō)謊。我要求孩子18歲之前絕對(duì)不許說(shuō)謊，18歲之后成人有時(shí)候在一些無(wú)奈情況下需要說(shuō)謊，這可以理解。我對(duì)孩子說(shuō)謊的處罰是一旦發(fā)現(xiàn)，讓孩子自己請(qǐng)出“家法”——雞毛撣子，讓我打十下。

　　鷹爸：暗示身教要求一生誠(chéng)實(shí)

　　我對(duì)孩子的要求是一生都不能說(shuō)謊，不分成人還是非成人。即使是成年后有些情況不方便說(shuō)實(shí)話，那就不要說(shuō)或者含糊其辭，但不能說(shuō)謊，這樣看似乎是吃虧了，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，不說(shuō)謊的誠(chéng)信品質(zhì)會(huì)讓孩子一生受益。我現(xiàn)在就每天給孩子進(jìn)行四次暗示，比如說(shuō)“多多誠(chéng)實(shí)”、“多多每句話都是真的”，同時(shí)自己注重身教，讓孩子潛意識(shí)里就拔除說(shuō)謊的念頭，并且自己對(duì)孩子的承諾一定兌現(xiàn)。

　　■怎么看待孩子交朋友？

　　狼爸：孩子18歲之前只有同學(xué)沒(méi)有朋友

　　我嚴(yán)格禁止孩子在18歲之前交朋友， 朋友這個(gè)詞是帶有江湖氣的，如果你認(rèn)定他是朋友，就會(huì)不知不覺(jué)地“偏心”，不管他犯了什么錯(cuò)，第一印象總覺(jué)得朋友是對(duì)的，萬(wàn)一朋友做了錯(cuò)事，你有可能近墨者黑，甚至?xí)�因�(yàn)榕笥蚜x氣失去原則。我的孩子在上大學(xué)前沒(méi)有一分錢(qián)零用錢(qián)，18歲后世界觀基本形成后才能交朋友。18歲之前，在學(xué)校如果吃了其他孩子給的東西，回來(lái)要打三下雞毛撣子。

　　鷹爸：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路識(shí)萬(wàn)種人

　　所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，識(shí)萬(wàn)種人。我從多多一歲多起，就創(chuàng)造各種條件給他交朋友，與外界接觸，比如上幼兒園，常常讓他帶些小東西去跟小朋友分享，哪怕是帶20多顆花生，多多出去旅游，也會(huì)帶很多小禮物回來(lái)給小朋友，以至于幼兒園小朋友都喊他“董事長(zhǎng)”。這不是教他從小會(huì)送禮，而是培養(yǎng)他的情商，學(xué)會(huì)人與人之間需要物質(zhì)和精神交往。

　　■怎么防止孩子早戀？

　　狼爸：18歲前嚴(yán)禁，嚴(yán)防別人追兒子

　　我給孩子下的死命令是：接到大學(xué)錄取通知書(shū)前堅(jiān)決禁止談戀愛(ài)。我家老大是兒子，說(shuō)實(shí)話兒子很帥，上初一的時(shí)候，年輕女老師給他上課都會(huì)臉紅，他表姐比他大兩歲，班上的女生還會(huì)托表姐給他帶禮物、帶吃的。我給他們下了死命令，絕對(duì)不許談戀愛(ài)或者接受別人追求，如果發(fā)現(xiàn)后還不立即分手，我會(huì)在你對(duì)象的父母面前自毀形象(比如隨地大小便)，看人家還敢不敢把你放進(jìn)門(mén)。不過(guò)等孩子們上大學(xué)后我就開(kāi)禁。

　　鷹爸：先殺毒隔離，實(shí)在不行要防出事

　　這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還早了點(diǎn)。不過(guò)我對(duì)孩子早戀就是一個(gè)態(tài)度：殺毒+隔離。就是平時(shí)嚴(yán)格防范周?chē)�環(huán)境中的“不穩(wěn)定因素”，發(fā)現(xiàn)苗頭，不惜換班、轉(zhuǎn)校甚至搬家，而且會(huì)找出原因來(lái)加以阻斷，給孩子一個(gè)情感轉(zhuǎn)移的機(jī)會(huì)。如果最后這么多工作做下去還是阻斷不了，那出現(xiàn)最壞的情況下也要防止出事，加強(qiáng)孩子的生理健康教育。

　　?花絮

　　“狼爸”總“喊打” 嚇哭現(xiàn)場(chǎng)小聽(tīng)眾

　　“裸跑弟”名字萬(wàn)里挑一

　　《我是鷹爸》作者之一、財(cái)經(jīng)作家華誠(chéng)昨天在研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)告訴記者自己在采寫(xiě)這本書(shū)時(shí)遇到的幾個(gè)小故事�，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)在給孩子起名字的時(shí)候都要考慮再三，不過(guò)你肯定沒(méi)有何烈勝這么絞盡腦汁。華誠(chéng)告訴記者，何烈勝在給多多起大名時(shí)，不但請(qǐng)人翻閱了生辰八字，還專(zhuān)門(mén)對(duì)姓名學(xué)進(jìn)行了深入研究，對(duì)文字的寓意、音調(diào)、筆畫(huà)等等各個(gè)方面都有要求，還通過(guò)排列組合計(jì)算出名字的第二個(gè)字要是8畫(huà)，第三個(gè)字是15畫(huà)，于是何烈勝就開(kāi)始查《康熙字典》，找出四萬(wàn)多個(gè)可選擇的字，打印了幾十頁(yè)紙，最后才敲定下來(lái)多多的大名叫做何宜德。最有趣的是，多多不僅有名，還有字“忠毅”，號(hào)“九鳴”。

　　鷹爸家里裝了上課鈴

　　華誠(chéng)有一次到何烈勝家去做客時(shí)，正聊天聊得起勁，忽然整個(gè)屋子里響起一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，華誠(chéng)嚇了一跳，原來(lái)何烈勝為孩子制定了每天精確到分鐘的訓(xùn)練計(jì)劃表，還特地在家里裝了一個(gè)全屋中央音響，最主要的作用就是當(dāng)成孩子的上課鈴和下課鈴使用，以督促孩子按照時(shí)間完成每天的訓(xùn)練計(jì)劃。

　　狼爸喊打嚇哭現(xiàn)場(chǎng)孩子

　　昨天在狼爸和鷹爸的交流現(xiàn)場(chǎng)，兩位強(qiáng)人父親紛紛交流心得，現(xiàn)場(chǎng)一些跟著爸爸媽媽來(lái)接受教育的小聽(tīng)眾聽(tīng)到狼爸不斷地提到雞毛撣子、打十下……有的嚇得當(dāng)場(chǎng)就哭了出來(lái)，跟媽媽說(shuō)：這個(gè)爸爸太可怕了，竟然教家長(zhǎng)怎么打小孩！而孩子的媽媽也直后悔不該把孩子帶到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。

　　?教育專(zhuān)家說(shuō)

　　不管是狼是鷹還是要人性化教育

　　南京市教育局中小學(xué)學(xué)習(xí)力研訓(xùn)中心主任谷力博士昨天在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)了“狼爸”和“鷹爸”的觀點(diǎn)碰撞，頗有感觸。他表示，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多家庭過(guò)多地強(qiáng)調(diào)西方式平等教育，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子做朋友，有的過(guò)猶不及，產(chǎn)生了父母影響不了孩子甚至被孩子影響的情況。如果過(guò)于強(qiáng)調(diào)平等關(guān)系，家長(zhǎng)沒(méi)有權(quán)威，不能及時(shí)影響孩子，可能會(huì)耽誤糾正時(shí)機(jī)，所以家長(zhǎng)還是應(yīng)保留一定的權(quán)威性。

　　對(duì)于鷹爸和狼爸的觀點(diǎn)，谷力認(rèn)為這也是一些個(gè)例，沒(méi)有經(jīng)過(guò)案例總結(jié)，因此也有不足，尤其是這兩個(gè)名稱(chēng)，總給人感覺(jué)狼和鷹是很兇狠的動(dòng)物，有點(diǎn)過(guò)了，而我們更應(yīng)該多用人的方法來(lái)培育人。

　　另外，“狼爸”更多地關(guān)注是孩子能否上大學(xué)，這個(gè)有應(yīng)試教育的觀點(diǎn)在里面，其實(shí)不是每個(gè)孩子都能成才，但必須要讓每個(gè)孩子都能成人。所以谷力更贊同“鷹爸”的一些觀點(diǎn)，認(rèn)為首先要鍛煉孩子有強(qiáng)健的體魄，還要鍛煉孩子的各種情商、財(cái)商等等。

　　還有就是狼爸不鼓勵(lì)孩子大學(xué)前交朋友，這其實(shí)是不對(duì)的，現(xiàn)在很多高材生，步入社會(huì)后壓力增加，又不知道怎么去緩解壓力、與朋友溝通和紓解，最后往往會(huì)影響心理健康。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1046369.html

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