近年來，涌現(xiàn)了非常的天才寶寶，比如說有個幾歲的寶寶，那么小的年紀就考過鋼琴八級了，還有很多天才的寶寶在其他方面也有很多驚人的表現(xiàn)。這也就說明了，現(xiàn)在人們對天才的認識也擴展到了學(xué)習(xí)以外的其他方面了。所以，凡是在某些方面富有特殊能力和豐富創(chuàng)造能力的寶寶，都被視為天才寶寶。那么，究竟怎樣發(fā)現(xiàn)天才寶寶呢？不管孩子的年齡大還是小，家長都要全面、細致的觀察寶寶是否具備以下特征，但是家長切忌，所有的天才寶寶并不是具備下列的全部特征。

1、高級思維能力

家長要觀察寶寶是否有對較復(fù)雜的概念的理解能力，是否有分析事物間聯(lián)系的能力，是否有較強的解決問題的能力和探索力。較深層次的就需要觀察寶寶是否能進行歸納，是否會提出創(chuàng)造性的方案。同時寶寶是否具備很強的批評和自我批評的思維能力等等。

2、記憶力

觀察寶寶是否有較強的記憶力，并且能夠記住大量的、不相關(guān)的信息，而且是否有變化、廣泛的興趣愛好。

3、注意力

觀察寶寶是否比同齡人，在相同的環(huán)境下較長時間集中注意力，比同齡人更加專心致志。而且始終堅持自己正確的目標和方向，同時是否能高度集中自己的精力。

4、語言能力

家長需要觀察孩子語言水平的表現(xiàn)，寶寶是否能很早的準確運用比較復(fù)雜的詞匯，還有寶寶在很小的時候能否用生動、詳細的語言描述一個故事或者一件事。

5、好奇心

觀察寶寶是否有較強的好奇心，是否有執(zhí)著的精神信念，而且是否喜歡提出問題，提出的問題有很強的的邏輯性，喜歡打破沙鍋問到底。也要觀察寶寶是否有敏銳的觀察力，而且喜歡學(xué)習(xí)。

6、幽默感

觀察孩子是否比其他的小朋友具有較強的觀察能力，能體會出某個場景中的幽默元素，具備較強的幽默感。

7、早熟情況

家長同時也要觀察孩子在智力、身體各方面的早熟情況，寶寶是否較早的學(xué)會走路、說話和閱讀。寶寶是否在某些方面表現(xiàn)出較強的興趣和學(xué)習(xí)能力。

8、社交成熟情況

家長更需要觀察的是孩子在社交方面的傾向，看看孩子是否更加傾向于跟大人或者比自己大的人交往，也需要注意的是肯看孩子的社交情況是否比家長預(yù)期的還要成熟。

當家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子的確是天才兒童時，要切忌不能因為興奮而忽視了天才寶寶出現(xiàn)的一些問題。因為天才寶寶往往會覺得自己與眾不同，很容易導(dǎo)致孩子自閉、孤獨，從而缺乏正常的社交。如果家長一味得給孩子施加壓力，這時天才寶寶就變得很難接受自己出現(xiàn)的問題，有時甚至因為不切實際的期望過高，而出現(xiàn)一些強烈、過激的反應(yīng)。有些家長也會覺得既然自己的孩子是天才寶寶，那么一定就要在學(xué)習(xí)方面體現(xiàn)出來，所以就會給孩子施加一定的壓力，這樣很容易忽視寶寶的生活，讓他們覺得壓抑。希望家長們在發(fā)現(xiàn)自己有個天才寶寶時，要正確對待。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1043886.html

相關(guān)閱讀：