父母希望培養(yǎng)寶寶成為優(yōu)秀的人,讓寶寶學(xué)習(xí)各種各樣的藝術(shù)。對于開發(fā)寶寶的音樂才能,哪些方法可以刺激寶寶的天賦呢?一起來看看小編推薦的九個(gè)方法吧。
1到2歲的寶寶最容易出現(xiàn)對音樂的興趣和才能,父母可給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)音樂角,存放一些常用的音響玩具,例如鈴鐺,八音盒,小鼓,木琴,沙錘,喇叭,錄音機(jī),播放器等,讓寶寶方便使用。
按節(jié)拍做動(dòng)作
寶寶正在學(xué)走時(shí)就可在大人唱歌時(shí)做動(dòng)作,例如按著節(jié)拍跟著“找朋友”的歌曲做動(dòng)作;會(huì)走后,可在大人唱:“小熊小熊,你轉(zhuǎn)個(gè)圈,小熊小熊,你摸摸地,小熊小熊你伸伸腳”等,按著大人的要求,押著拍子作相應(yīng)動(dòng)作。也可在大人唱“頭,肩膀,膝和腳趾頭”等歌曲中押著拍子指身體部位。如有多幾個(gè)小朋友在一起做就會(huì)十分有趣。
模仿發(fā)音
1歲前后,寶寶會(huì)發(fā)出聲音,這時(shí),寶寶特別喜歡模仿聲音,如學(xué)習(xí)動(dòng)物叫,小貓喵喵,小狗汪汪,小鴨嘎嘎,小羊咩咩等;生活中的聲音例如水嘩嘩地流,雨淅瀝瀝的下,風(fēng)呼呼地吹,汽車嘀嘀地叫,飛機(jī)隆隆地飛,火車轟隆隆的開,常同寶寶一起模枋這些聲音,鼓勵(lì)寶寶自己模仿發(fā)出這些聲音。家庭中還會(huì)有客人敲門聲,電話鈴的響聲,廚房里的剁菜聲,讓寶寶一面模仿發(fā)聲,一面理解聲音的來源,懂得是什么聲音。
理解歌曲
會(huì)用動(dòng)作來表演,如媽媽同寶寶一起抱著娃娃,一面拍它入睡,一面么哼唱搖籃曲,使寶寶懂得搖籃曲是讓娃娃入睡的聲音;同寶寶一起唱“小娃娃和小熊跳舞,跳呀,跳呀,一二一”時(shí),拉著寶寶的手跳起舞來,這樣寶寶就會(huì)理解不同的音樂有不同的意境,選擇容易理解的兒童歌曲,配合相應(yīng)的動(dòng)作,使寶寶逐漸理解不同類型的音樂。
音樂記憶
寶寶喜歡看電視中的某一段有孩子的廣告,也喜歡看天氣預(yù)報(bào),每次聽到這些節(jié)目的前奏就會(huì)走過來看,說明寶寶已有了良好的音樂記憶。家里常播放的音樂中,也會(huì)有某些段落是寶寶特別喜歡的,父母發(fā)現(xiàn)了,就可反復(fù)讓寶寶多聽幾遍,父母同寶寶一起哼唱,以鞏固記憶。不過要特別注意,不讓寶寶唱電視劇的插曲和音域太寬的流行歌曲,以免損傷寶寶嬌嫩的聲帶。
發(fā)音說話或唱自己的歌
寶寶在學(xué)說話時(shí),會(huì)自己發(fā)出聲音自己娛樂,忽高忽低,十分開心,父母不必打擾,如聲音嘹亮,不妨把它錄下來,隨時(shí)播放給寶寶聽,寶寶聽出自己的聲音,就會(huì)很高興,會(huì)努力發(fā)出比上次更響亮的聲音,這時(shí)父母不但要錄下來,而且贊賞地問:“寶寶唱什么歌呀?”這時(shí)寶寶會(huì)感到快樂,認(rèn)真地唱起來,得到大人的贊賞,寶寶唱歌,說話都會(huì)有所促進(jìn)。
敲擊樂器
1歲的寶寶會(huì)拿著鈴鐺搖動(dòng),也會(huì)拿著棍敲擊破小鼓,開頭只是亂動(dòng),先讓他熟練一會(huì)兒,然后大人同寶寶一起隨著播放的音樂節(jié)拍,敲擊手中的簡單樂器,給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)音樂角,就是讓寶寶方便拿到自己喜歡的樂器,隨便練習(xí),然后學(xué)習(xí)按節(jié)拍敲擊,鍛煉節(jié)拍能力。
如果家里沒有這些樂器,可用一些廢筷子,空盒子,舊罐頭,碗,盤子等作為練習(xí)節(jié)拍的樂器。
播放音樂
寶寶最先學(xué)會(huì)操作自己的八音盒,或會(huì)作響的音樂玩具,隨著家里經(jīng)常播放的錄音機(jī),播放機(jī)等反復(fù)使用,寶寶很快也學(xué)會(huì)自己操作。寶寶很喜歡按鍵,他能認(rèn)準(zhǔn)在一排按鍵中,找到播放用的按鍵,準(zhǔn)確操作。有些寶寶還會(huì)目錄中找準(zhǔn)自己所喜歡的一首樂曲。
寶寶的能力越是讓大人覺得驚訝,他就會(huì)發(fā)展得越好,給機(jī)會(huì)讓他自己自己操作,才有可能有此成就,不過大人一定要檢查有無漏電,插頭要固定,不讓寶寶動(dòng)用插頭,注意安全。
聽大孩子們唱歌
在散步時(shí),聽到附近親子園,幼兒園或小學(xué)孩子們唱歌,就要停下來聽。讓寶寶反復(fù)聽大孩子們唱歌,就會(huì)引起寶寶學(xué)習(xí)的欲望。尤其是在親子園看到孩子們一面唱歌一面游戲,就會(huì)讓寶寶很開心,常讓他在旁邊看,等到他愿意時(shí)就鼓勵(lì)他參加。
音樂號令
軍隊(duì)早晨有起床的號角,聽到悠揚(yáng)的號聲,大家會(huì)加快動(dòng)作做好個(gè)人衛(wèi)生準(zhǔn)備吃飯或者早操。
在家里也可以有2~3種音樂號令,例如選定幾個(gè)音節(jié)作為吃飯歌,每當(dāng)響起這種聲音就是要準(zhǔn)備吃飯了,先把玩具收拾好,快去洗手,然后坐好吃飯;睡前也可以有幾個(gè)固定的音節(jié)作為準(zhǔn)備睡覺的號令,要如廁,清洗,脫衣服,穿上睡衣,上床躺下。
這幾種聲音可調(diào)整在手機(jī)上或錄音機(jī)上,掛在固定的地方,讓它定時(shí)播出,成為寶寶日常生活的一部分,用音樂號令提示作息時(shí)間。
有許多游戲能在家庭或者在親子園中開展以幫助發(fā)展寶寶的音樂智能,通過音樂來激發(fā)寶寶其他方面的才能。父母可以通過這九種方法來發(fā)展寶寶的音樂才能,讓寶寶在快樂成長的同時(shí)享受音樂。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/986133.html
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