家長(zhǎng)在孩子調(diào)皮的時(shí)候會(huì)生氣地說(shuō):“看你干的好事”。反話是一種特殊環(huán)境下的語(yǔ)言形式,但是對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō),你說(shuō)的“好事”與你生氣的臉是那么的格格不入。孩子感到納悶:媽媽這是在夸我呢,還是在生氣呢?
1、例子1:阻礙親子溝通
3歲的凌凌是個(gè)小哭包,一件小事都會(huì)讓她哭個(gè)不停。有時(shí)候媽媽哄得心煩,最后大爆發(fā):“哭吧哭吧,哭個(gè)夠!”凌凌也就哭得更是上氣不接下氣了。
家長(zhǎng)的一氣之下說(shuō)出任性的話也是在所難免的,盡管父母事后也會(huì)心疼凌凌哭得可憐繼而安慰,但是你不適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄你的情緒,甚至用反話來(lái)刺激孩子,只會(huì)讓孩子越鬧越兇。年幼的孩子難以區(qū)分“正話”“反話”,因而容易錯(cuò)誤地認(rèn)為父母這樣的方式是對(duì)他人的一種安慰,孩子若真的套用了你的說(shuō)法,很容易讓他人誤認(rèn)為孩子缺乏同情心,不講禮貌,這樣對(duì)孩子的人際交往沒有好處哦!
而且孩子哭鬧本來(lái)就是想要獲得父母的溫柔的安慰和關(guān)注,但卻得到的是父母的冷嘲熱諷,這對(duì)親子之間的溝通也是一種阻礙。家長(zhǎng)本應(yīng)選擇一種更溫和的方式,你可以抱抱他讓他冷靜下來(lái),然后引導(dǎo)他說(shuō)出自己的感受,讓孩子逐漸學(xué)會(huì)找到更適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄自己的消極情緒。
2、例子2:愛的反話會(huì)傷害孩子
2歲多的小明活潑好動(dòng),神經(jīng)大條的他經(jīng)常鬧出一些“小事端”,非要幫媽媽端碗筷,但是粗心的他卻摔破了碗;想幫爸爸擦窗子,卻又碰倒水桶搞到家里淹水。爸爸無(wú)奈一句玩笑:“你這小笨笨,真是越幫越忙!”本應(yīng)是一句充滿愛意的小玩笑,卻被小明解讀成為爸爸討厭他礙手礙腳。他哇的一聲大哭“我是個(gè)大笨蛋,爸爸不喜歡我了”。
孩子有時(shí)做出一些“犯傻”的事出來(lái),在家長(zhǎng)看來(lái)那是一種可愛的犯錯(cuò)行為。一些家長(zhǎng)甚至習(xí)慣用“小傻瓜”“小笨蛋”來(lái)稱呼自己的小孩。本應(yīng)是充滿愛意的昵稱,卻不能被孩子理解。年幼的孩子往往是以大人的觀點(diǎn)去評(píng)價(jià)自己,當(dāng)爸媽用“笨笨”這些反話時(shí),孩子卻認(rèn)為較真認(rèn)為自己很傻很天真,父母是在嫌棄責(zé)怪自己。孩子讀不懂你的反話,反而無(wú)意中傷害了孩子的自尊、自信心了。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/982686.html
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