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孩子為什么不能對別人寬容

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 性格培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  兒子訂的菜,他自己一口沒吃跑了

  3月7日接近六點,家住臨江小區(qū)的李艷女士接到兒子訂菜電話后,直接到附近餐館按兒子意愿點了兩樣菜,一份火爆肥腸,一份仔姜牛肉絲,六點十分左右,讀初三的兒子來到餐館,盯著桌上平時最喜歡吃的菜,他拿著筷子一點沒動,他給媽媽李艷說了剛才發(fā)生的事后,站起來,神情十分氣憤的跑走了,而桌上點的菜一動沒動,讓李女士特別為難。

  原因:“因為同學太胖,行動不便,導致籃球比賽輸了”

  兒子的舉動讓李女士特別生氣,隨后,記者接到電話來到現(xiàn)場,李女士講述了兒子為何不吃飯的原因。

  讀初三的兒子張兵,當天下午放學后,與外班同學在本校舉行了籃球比賽,張兵認為自己的球技還不錯,也是班上比較有名氣的球員,但沒想到的時,當天下午這場球賽,老師安排了一名體重超胖的男生加入隊伍中來,張兵認為,就是因為這位同學體重太胖,行動不便,無法與他配合,導致下午的球賽輸了。

  家長困惑:為什么孩子不能對別人寬容一些呢?

  “因為一點小事,兒子抱怨情緒太過分,現(xiàn)在的娃娃沒有寬容和理解別人的心態(tài),給他講道理沒用。”了解到兒子為何生氣不吃飯后,李女士仍然嘆氣說:“從兒子進館子到起身出走,嘴里一直抱怨這位超胖男生如何‘礙事’,讓大家背‘黑鍋’,沒有拿到名次,感覺沒面子等,作為家長,我理解娃娃的心情,也一直在旁邊告訴他,做人要有寬容,包容別人的心態(tài),再說,這位同學超胖,也許是多方面原因引起,不能責怪別人太胖,甚至用不好的言詞羞辱別人,應該與人為善,盡量理解寬容別人,但這些話,兒子不僅聽不進,而且很不耐煩站起身,嘴里罵著這位同學跑開了,所以我擔心兒子,因為沒有寬容,給他成長帶來坎坷。”

  青少年心理教育老師看法:

  從事青少年心理教育研究的張婧認為,孩子在交往過程中,難免和老師、同學發(fā)生一些磨擦,做家長的怎樣教育孩子寬容別人的過失呢?應該說這是每個人成長的過程。特別是娃娃,他們的閱力和成長經驗有限,所以要讓孩子不僅懂得寬容和包容的道理,而且馬上見效是不可能的,成長是個過程。所以,家長一方面不能因為這個過程而放松對孩子的教育,另一方面要有足夠的耐心。

  因為寬容意味著放下心中所積聚的怨恨,家長要積極引導孩子,多給他們交流,告訴他們寬容可以給人們帶來許多益處,如減少壓力和傷痛、減少對人的敵意,擁有和諧的人際關系,促進孩子良好性格的形成,培養(yǎng)孩子的社會適應能力與合作精神,這樣身心才會健康成長。


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