孩子為什么不聽管教呢？其實家長有沒有反思過，是不是因為你的管教方式不當(dāng)呢？其實孩子是家長的一面鏡子，如果孩子有問題，那么根源一定離不開父母。很多家長都問，孩子不聽管教怎么辦？其實這需要家長們付出努力，改變自己的一些行為方式，尤其是和孩子溝通的方式。

　　孩子為什么不聽管教?

　　1、孩子處在叛逆期是一大原因

　　第一個“叛逆期”是從3歲至5歲。在這個階段，孩子的大腦發(fā)育較快，已相當(dāng)于成人大腦的50%-80%，這時，孩子的語言也迅速發(fā)展，3歲的孩子已經(jīng)能夠判斷出事情的“是”與“不是”，其獨立性和自我意識有了明顯的增強，他們力圖擺脫成人的幫助，自己去獨立地做事情�？墒怯捎谀芰Φ牟蛔�，加上思維的刻板與片面，在很多問題上不服從管教。

　　第二個“叛逆期”是從12歲至17歲(女孩子10-15歲)。這個年齡段的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春發(fā)育期，因而，出現(xiàn)了比較強的逆反心理，事事都想擺脫父母，處處都要自己做主；由于思維比較幼稚，再加之經(jīng)濟(jì)上的不獨立，在處理問題的時候，往往是事與愿違，他們常表現(xiàn)為固執(zhí)、傲慢，使性格倔強起來。（寶寶逆反怎么辦？）

　　2、家庭教育不當(dāng)，也是造成孩子不服從管教的重要原因。不少家庭的獨生子女在家中處于絕對的中心地位，比如說今天吃什么飯，明天穿什么衣服，后天去哪里玩兒；或者是要買什么玩具，要看什么電視，什么時候去幼兒園等，都要由孩子說了算。這樣的孩子管教起來，確實有點難。

　　3、另外一個原因是孩子從小沒有得到良好訓(xùn)練。一是父母一連串的命令，讓孩子無所適從。如父母說：“把玩具收拾起來，把被子疊好，把鞋襪放進(jìn)柜子里。”這一連串的命令，讓孩子不知道做什么好’特別是年齡小的孩子。二是模糊的命令，讓孩子不了解命令的意思。比如說孩子在墻上玩，父母說：“小心點!”而沒有說：“請你從墻上小心地下來。”三是有疑問的命令，好像要參與其實確沒有加入進(jìn)來。如母親說：“來，我們一起把玩具收拾起來。”其實媽媽并沒有與孩子一起共同收拾玩具。諸如此類的問題，讓孩子從小就無所適從，從而導(dǎo)致了不服從管教的結(jié)果。

　　管教孩子的幾個小訣竅——家長應(yīng)溝通注意用詞

　　★訣竅之一，慎用“不”字。父母應(yīng)慎用“不”字，因為這個“不”字只是否定孩子當(dāng)前想要做的事，并沒有告訴孩子應(yīng)該怎么做，孩子只好依照原來的想法堅持下去。比如，孩子扔沙子，父母如果說：“不許扔沙子!”孩子想不出不扔沙子還能怎么玩。父母如用正面指導(dǎo)的方法說：“你可以用沙子來挖地洞，堆小山……”孩子就會被父母的新方法所吸引，而停止扔沙子。

　　★訣竅之二，善用商量口吻。有些3歲的孩子還不能把自己的玩具拿去和小朋友們分享，父母若硬性要求，孩子會又哭又鬧地極不情愿。例如，冬冬有一個布娃娃，琪琪想玩一會兒，冬冬就是不肯。這時，父母可以和她商量：“冬冬，假如我不給你買這個布娃娃，你高興嗎?”孩子一般會說：“不高興。”“你看，琪琪沒有這樣漂亮的布娃娃，可她也很想玩兒，她心里也會不高興的，你是不是應(yīng)該讓她玩—會兒呢?”這時，冬冬一般是會愉快地把玩具讓給琪琪玩的。（孩子說不怎么辦？）

　　★訣竅之三，巧用“幫”字。有時，父母叫孩子做某件事情，如不要把房間搞得太亂，要孩子喝牛奶，孩子就是不聽話。父母最好把“幫”字常掛在嘴邊。父母可以這樣說：“我的牛奶喝不完要壞的，請你幫我喝一點兒。寶寶是個好孩子，最愿意幫助媽媽了，對嗎?”“我的房間太亂了，請你幫我收拾一下，寶寶最喜歡幫爸爸做事啦!”用這種方法，孩子會高興地去做。

　　★訣竅之四，令出必行。如果父母用了“不”字，就要求孩子一定遵守。如果父母一邊大叫“不許”，一邊又不真正制止，孩子就會依照自己的做法繼續(xù)下去，養(yǎng)成和父母對著干的壞習(xí)慣。

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