歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

父母容易傷害到孩子的五句話

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童心理 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

導(dǎo)語(yǔ):父母在教育孩子的時(shí)候,很多無(wú)意的話往往會(huì)傷害到孩子,例如:“我只是逗你玩兒”“你怎么就不能像人家某某那樣呢”“我剛才是怎么跟你說(shuō)的”等等。下面我們就來(lái)盤點(diǎn)下父母容易傷害到孩子的五句話。

現(xiàn)在的父母應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣和孩子說(shuō)話,怎樣準(zhǔn)確地向孩子傳達(dá)出內(nèi)心的意思、愿望,使孩子能夠及時(shí)知覺(jué)到父母“批評(píng)”“教育”中所蘊(yùn)含的關(guān)愛(ài)和善意,減少由于父母“言辭不妥”而引發(fā)子女的抵觸情緒。因?yàn),有時(shí)候父母的無(wú)心之言,卻傷害了孩子。

無(wú)心之言一:“你怎么越大越……”

如果一個(gè)四歲的孩子總是無(wú)法在座椅上保持安靜,那是因?yàn)樗挥兴臍q,總要經(jīng)歷固執(zhí)、淘氣、自我為中心等階段,這是成長(zhǎng)的必經(jīng)階段。但是父母卻很容易因此對(duì)孩子大喊:“你怎么越大越不聽話。”

給父母的建議:在你忍不住要責(zé)備孩子時(shí),請(qǐng)用一些比較有同情心的句子來(lái)開頭,例如“我知道你不高興,但這樣的事情總是難免要發(fā)生的。”

無(wú)心之言二:“別跑,會(huì)摔跤的”諸如此類的警告

父母這樣說(shuō)其實(shí)是在向孩子傳遞這樣一個(gè)信息:你肯定他一定會(huì)摔跤的。對(duì)于一個(gè)正在努力走向獨(dú)立的孩子來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)打擊。而且,當(dāng)你的警告一次次地沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí),孩子也會(huì)慢慢對(duì)你的建議表現(xiàn)出不以為然。

給父母的建議:可以采用更好的說(shuō)法,例如“出去玩之前一定記得把鞋帶系好”這樣具體的指導(dǎo)。

無(wú)心之言三:“我只是逗你玩兒”

你或許認(rèn)為,跟孩子開個(gè)玩笑可以培養(yǎng)他的幽默感,但是孩子天性單純,他們可能真的相信你的話了。

給父母的建議:對(duì)孩子,不要用那些看似幽默實(shí)際是侮辱的話表現(xiàn)有趣,有些話你不是認(rèn)真的,就最好不要跟孩子說(shuō)。

無(wú)心之言四:“你怎么就不能像人家某某那樣呢”

父母諸如此類的話會(huì)讓孩子感覺(jué)自己像個(gè)二等公民,同時(shí)還可能導(dǎo)致對(duì)其他孩子的仇視。你越是跟孩子說(shuō)他不如別人好,他就越相信自己不夠好。

給父母的建議:寬容地接受孩子的缺點(diǎn)和不足,然后鼓勵(lì)他向一個(gè)最適合他的方向快樂(lè)地成長(zhǎng)。

無(wú)心之言五:“我剛才是怎么跟你說(shuō)的”

這種帶著一點(diǎn)點(diǎn)嘲諷口氣的問(wèn)題,實(shí)際上是一種指責(zé)。

給父母的建議:如果你真的想因?yàn)楹⒆記](méi)有做到你的要求而指責(zé)他,不如明白地說(shuō):“我很不高興,因?yàn)槲叶几阏f(shuō)過(guò)三次了。但我再告訴你一次,把不玩的玩具放回盒子里去。” 這樣的方式,孩子會(huì)更容易接受一些。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/711087.html

相關(guān)閱讀: