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教你8招糾正1-2歲寶寶“惡行”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
1、確認(rèn)你的安全防護(hù)措施并且及時(shí)更新

當(dāng)你的寶寶開(kāi)始滿地爬的時(shí)候,你就應(yīng)該給所有的電源插座裝上保護(hù)罩,把易碎的花瓶放到他夠不到的地方。這些最基本的安全措施,可以給寶寶更大的、更自由的、不必?fù)?dān)心惹是生非的活動(dòng)空間。當(dāng)你做好了這些準(zhǔn)備工作,你大喊大叫和說(shuō)“不”的機(jī)會(huì)也就會(huì)大大減少,因?yàn)槟阋呀?jīng)把可能產(chǎn)生問(wèn)題的源頭消滅掉了。當(dāng)然,你的防護(hù)措施需要與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)他的“橫行”范圍從客廳擴(kuò)張到廚房、衛(wèi)生間,當(dāng)他開(kāi)始嘗試站立、行走之后,你不要忘記把貓食盆放到高處,用完衛(wèi)生間隨手關(guān)門,撤掉那些可能被當(dāng)作支撐物的桌布、花架……總之,把一切你在乎的、有可能招致他犯錯(cuò)誤的東西收起來(lái)。

2、轉(zhuǎn)移注意力

這是對(duì)兩歲以下寶寶最行之有效的方式,因?yàn)樗麄兗凶⒁饬Φ臅r(shí)間很短,因此很容易被你吸引開(kāi)。當(dāng)他在做一件你不希望的事情時(shí),你只要晃動(dòng)一個(gè)新玩具、夸張地跑向另外一個(gè)房間,或者往四周胡亂地一指,他的注意力就會(huì)跟著你的指揮棒四處亂轉(zhuǎn)。

3、睡得好,可以減少一半的沖突

疲勞是小寶寶發(fā)脾氣、不聽(tīng)話的最重要的原因之一。鄰近睡覺(jué)時(shí)間,或者正常作息被打亂時(shí),90%的寶寶都變得易燃易爆,稍有不順心就大發(fā)雷霆。一般來(lái)說(shuō),兩歲以下的寶寶每天需要10.5到12.5個(gè)小時(shí)的夜間睡眠,白天也需要睡3個(gè)小時(shí)左右,所以請(qǐng)把握好他的作息,避免過(guò)度疲勞,可以減少一半的沖突。

4、在需要的時(shí)候,佯裝忽視

很多寶寶搗蛋的目的是吸引爸爸媽媽的眼球。如果你發(fā)現(xiàn)只要你接電話、洗衣服或者做飯時(shí),他就會(huì)發(fā)出尖叫,但是過(guò)去檢查一番,他沒(méi)有任何不妥時(shí),那么你今后大可以裝作沒(méi)有聽(tīng)到,故意忽略他一下。當(dāng)然,你只是佯裝忽視,因?yàn)槟阈枰_保他的安全。在小寶寶看來(lái),你的關(guān)注乃至憤怒都是在為他的行為叫好,他會(huì)因此變本加厲。所以當(dāng)他調(diào)皮的時(shí)候,弱化你的反應(yīng)程度,不予理睬,不和他有目光接觸,慢慢地他會(huì)自覺(jué)無(wú)趣,頹然放棄。不過(guò)你也要反思,孩子試圖吸引你的注意,是不是確實(shí)是因?yàn)槟憬o他的關(guān)注太少了呢?


5、制定紀(jì)律并且堅(jiān)決執(zhí)行

在寶寶面前確立權(quán)威和家規(guī)的時(shí)候,你可以通過(guò)三步走的方式:1、建立或頒布規(guī)則;2、當(dāng)孩子試圖破壞規(guī)則時(shí),提出警告并告訴他你的懲罰措施;3、如果他無(wú)視你的警告,當(dāng)即實(shí)施懲罰。從小讓孩子知道令行禁止,賞罰分明,他就會(huì)習(xí)慣于遵守紀(jì)律。

6、嘗試使用暫時(shí)隔離的方法

我們通常認(rèn)為暫時(shí)隔離的方式更加適合大一些的孩子,不過(guò)教育專家認(rèn)為,它可以用于9個(gè)月以上的寶寶。比如當(dāng)正在長(zhǎng)牙齒的寶寶,對(duì)著你的手臂狠狠咬一口的時(shí)候,你可以堅(jiān)決地喊“不許咬人”然后迅速把他推開(kāi),幾分鐘之內(nèi)不再抱他。對(duì)一兩歲的寶寶而言,失去你的懷抱和關(guān)注是一種相當(dāng)嚴(yán)厲的懲罰了,所以幾分鐘之后,你可以再次強(qiáng)調(diào)“不許咬人”,但同時(shí)把他重新抱回到身邊。小寶寶可能不會(huì)很快把他的行為和你的反應(yīng)聯(lián)系到一起,你需要堅(jiān)持同樣的態(tài)度,那樣他在幾次之后就會(huì)明白。當(dāng)寶寶長(zhǎng)到1歲半之后,你可以使用關(guān)兩分鐘禁閉的方法,但只要讓他站到墻角或者開(kāi)著門的衛(wèi)生間里就可以了,不要一上來(lái)就鎖進(jìn)“小黑屋”,那可能會(huì)給他留下心理陰影。

7、僅僅說(shuō)“不”是不夠的

當(dāng)孩子做出危險(xiǎn)動(dòng)作或者傷害到他人時(shí),簡(jiǎn)單的“不!”是最有效的,除此之外,你應(yīng)該在“不”的后面加上你的建設(shè)性意見(jiàn),比如“你不要在房間里拍皮球,如果想玩,媽媽可以陪你去院子里。”因?yàn)槟愕哪康牟粏问且鉀Q眼前的問(wèn)題,還需要告訴寶寶,今后在處理同樣的事情時(shí)應(yīng)該怎么做。你應(yīng)該盡可能在短時(shí)間內(nèi)給孩子一個(gè)可執(zhí)行的建議,讓他知道你反對(duì)的理由和你的期望。

8、當(dāng)這些方法都不起作用時(shí),也不能使用武力

雖然武力會(huì)在短時(shí)間內(nèi)起到阻止和懲罰作用,但是它不會(huì)告訴孩子應(yīng)該怎么做,而且還會(huì)影響你們之間的關(guān)系。孩子對(duì)父母有一種信任感,但是當(dāng)父母對(duì)他進(jìn)行體罰,給他帶來(lái)痛苦時(shí),這種信任就會(huì)受到干擾,孩子的情感就會(huì)產(chǎn)生混亂。而且很多調(diào)查顯示,孩子受到的懲罰越多,他就越容易走向固執(zhí)、好斗和孤僻。


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