兒子是在我的鼓勵下開始在墻上涂畫的，最早的“作品”產(chǎn)生于爸爸這樣的話：“你在墻上畫畫，試試會怎么樣？”兒子便立即熱愛在墻上涂畫了。

　　所有的孩子都愛在墻上隨意地畫，兒子只不過是在我的啟發(fā)下更早地開始了“壁畫”創(chuàng)作。最簡單的想法是，自由涂畫有助于孩子成為一個畫家。略高一級的看法是，用各種顏色的彩筆涂畫的過程，是孩子思維自由馳騁、創(chuàng)造力獲得充分發(fā)展的過程。但我的認(rèn)識更深一層：自由涂畫有助于自由性情的形成與鞏固，從而促進(jìn)一個健康心靈的成長。

　　一個生活中有太多條條框框、受太多束縛的孩子，他認(rèn)識世界的能力，以及對世界的態(tài)度都會受到影響，他探索生活的積極性也會受到阻礙。成年之后，他挑戰(zhàn)未知與自我的能力都將大打折扣。

　　與重新粉刷一遍墻壁相比，有哪一位家長真的愿意孩子付出這樣大的犧牲呢？

　　物業(yè)的伯伯來收水電費(fèi)，看到滿墻的兒子的“畫”，笑著說：“你爸爸是作家，你是畫家。”兒子聽了美滋滋的，此后一個月都在說：“我要當(dāng)畫家。”

　　物業(yè)那伯伯還指著唯一一面墻說：“就差這個沒畫了�！比思覄傋�，兒子便將那面墻涂滿了。

　　胳膊夠不著的地方，兒子便搬來小凳，踩在上面畫。我盯著那些雜亂無章的線條良久，終于說：“你真是天才，你畫的作品叫做‘困惑的思想’……”

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