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一千個孩子,有一千種個性

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  別對孩子抱有太高的期待,也別剝奪孩子學習獨自解決問題的機會,適當?shù)亟o予孩子認同感,才能讓孩子學會獨立。如果父母沒有學會欣賞孩子天生氣質的差異,或許會對他們抱持過多的期待,因而出現(xiàn)與現(xiàn)實的沖突。

  前一章已經(jīng)提到培養(yǎng)挫折忍受力的四個關鍵方法,并且針對不同年齡層的孩子說明教育方法,需要注意哪些事項,以及可能發(fā)生的狀況。然而,天底下沒有任何孩子的個性一模一樣,即使是同個家庭里的兄弟姊妹,他們的個性一定也是迥然不同的。

  假如父母要培養(yǎng)孩子的挫折忍受力,首先,要做到的就是無條件愛小孩,這意味著父母必須接受孩子的真實面貌,而通常孩子的本性,不見得是父母所期待的特質。不過,當孩子知道有人會無條件接受他的本性,將會帶給他安全感與自在感,促使家庭成為一個強化挫折忍受力的地方。每個孩子都是與眾不同的,所以,唯有父母接受與呵護孩子的特質,才能強化孩子的挫折忍受力。因此,本章將著重介紹各種不同特性的孩子,給予父母教養(yǎng)原則,教導實施方法,幫助其人格與心態(tài)更臻成熟。


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