寶寶在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)有很多不恰當(dāng)?shù)男袨�，有的是模仿的家長(zhǎng)的，有的是自己養(yǎng)成的，這些不好的行為如果變成了習(xí)慣，就會(huì)變成孩子成長(zhǎng)的羈絆，會(huì)影響到寶寶以后一生。千里之堤毀于蟻穴，家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)寶寶存在不好的行為，一定要重視起來(lái)，不能忽視日常生活中的小壞習(xí)慣，及時(shí)糾正才能從杜絕壞習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　養(yǎng)成習(xí)慣的事情很難糾正，但是一個(gè)壞的行為才是很容易改正的。一旦家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有不好的行為，就應(yīng)該抓緊60秒，從源頭糾正。

　　60秒糾正的方法

　　0-10秒：迅速行動(dòng)。首先，家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)寶寶有不好的行為，應(yīng)當(dāng)迅速的糾正。比如說(shuō)孩子拿著危險(xiǎn)的東西玩耍，應(yīng)該立即將危險(xiǎn)物品拿走，而不是訓(xùn)斥。如果孩子喜歡弄的亂七八糟，家長(zhǎng)也應(yīng)該暫時(shí)離開(kāi)被孩子弄亂的一片狼藉的環(huán)境，以免忍不住心煩氣躁，做出不恰當(dāng)?shù)男袨椤?/p>

　　10-20秒：保持冷靜。家長(zhǎng)只有保持冷靜才能處理好問(wèn)題。如果不分青紅皂白大發(fā)雷霆，大聲訓(xùn)斥孩子，只會(huì)影響他的健康成長(zhǎng)。這種做法，會(huì)讓孩子只專(zhuān)注于家長(zhǎng)的激動(dòng)的情緒，產(chǎn)生害怕的感覺(jué)，而不知道家長(zhǎng)要表達(dá)什么，自己做錯(cuò)了什么。（培養(yǎng)孩子哪些習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終身？）

　　20-30秒：了解狀況。小孩子很多行為都是有原因的，他亂發(fā)脾氣，可能是因?yàn)轲I了，病了，他隨手的涂鴉可能是從童話(huà)故事或者生活細(xì)心的觀(guān)察中得到了啟發(fā)。如果家長(zhǎng)只是一味的批評(píng)，會(huì)大大打擊了孩子的積極性，只有耐心溝通，你才能理解孩子的行為，從而進(jìn)行引導(dǎo)，幫助他們改善。

　　30-40秒：簡(jiǎn)短對(duì)話(huà)。在溝通之后，如果孩子真的做錯(cuò)，那么家長(zhǎng)應(yīng)該用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言告訴孩子為什么做錯(cuò)了以及后果。記住，這個(gè)后果不是懲罰，而是事情的直接后果。孩子越小，語(yǔ)言應(yīng)該越少，切勿喋喋不休。用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言讓孩子知道錯(cuò)誤引發(fā)的后果，他們會(huì)記憶很深。

　　40-50秒：承擔(dān)后果。對(duì)孩子進(jìn)行懲罰，是家庭教育中的下下策，只有在多次教育和勸告之后依舊不停，而且屢次犯錯(cuò)的時(shí)候才可以進(jìn)行。另外，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)做錯(cuò)事的后果。比如他打了其他小朋友，就會(huì)承擔(dān)沒(méi)人跟他玩的后果。孩子才會(huì)有記性，才有長(zhǎng)進(jìn)。這比任何言語(yǔ)教育都效果好。

　　50-60秒：強(qiáng)化結(jié)果。教育孩子需要堅(jiān)持一致性。如果父母無(wú)法履行諾言，并總是嚇唬孩子，如“你再也吃不到餅干了”或“一個(gè)月不許玩”，這只能讓孩子傷心，到最后降低自己的權(quán)威。父母的自我約束和言行一致是教導(dǎo)孩子的最好榜樣。（盤(pán)點(diǎn)國(guó)外父母教育孩子的好方法）

　　講道理講究方式

　　家長(zhǎng)講道理時(shí)要注意方式方法，注意把握兩點(diǎn)：

　　第一，要明確觀(guān)點(diǎn)，不能含糊其詞。什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，一定要讓孩子認(rèn)識(shí)清楚；

　　第二，講時(shí)要具體，耐心解釋、說(shuō)明，讓孩子明確理會(huì)。

　　當(dāng)孩子有了良好的行為方式時(shí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)適時(shí)、適當(dāng)?shù)亟o予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使孩子獲得一種被賞識(shí)的成就感，被肯定的喜悅感，從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。反之，如果發(fā)現(xiàn)不良的行為習(xí)慣時(shí)，家長(zhǎng)可以適當(dāng)采取一點(diǎn)兒懲罰措施，讓孩子在思想上有所觸動(dòng)，明確不良習(xí)慣的危害，從而改掉不良習(xí)慣。

　　幫助孩子糾正不良行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是每位家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。所以，生活中，家長(zhǎng)一定要細(xì)心觀(guān)察，從小的方面杜絕大問(wèn)題的發(fā)生。如果您還有更多關(guān)于兒童教育方面的問(wèn)題，可以登錄我們網(wǎng)3~6歲兒童專(zhuān)題尋找答案。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/578613.html

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