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學(xué)習(xí)教育任性寶寶的幾大秘訣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 情商培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

  1周歲的寶寶已經(jīng)有很強的任性行為,一有不滿意之處就會發(fā)脾氣,哭鬧不停,有的寶寶發(fā)起火來,還會動小手打人。遇到寶寶任性情況,大人首先要耐心勸阻。如果寶寶不肯罷休,爸爸媽媽可以采取冷處理,讓寶寶自己去哭一陣, 待發(fā)泄完畢后,再和他講清道理。

  寶貝任性誰之過?

  所謂任性,就是任著自己主觀的性情和喜好去做事,或?qū)人的需求和愿望毫不克制,全然不理會他人的感受。美國兒童心理學(xué)家威廉?瓶酥赋,幼兒隨著生理上的不斷發(fā)育,開始逐漸接觸更多的事物。不管這些事物對自己是否有益或適宜,他們都會憑借自身的興趣和情緒參與其中,這就是所謂的“任性”。因此,幼兒任性是一種心理需求的表現(xiàn)。

  任何習(xí)性都有其形成的原因。幼兒任性,歸結(jié)起來,不外乎以下幾個原因:

  父母過分嬌寵、縱容的結(jié)果

  現(xiàn)代家庭都是獨生子女,父母對孩子呵護(hù)倍至,對孩子的要求誠惶誠恐。無節(jié)制、無原則地對孩子有求必應(yīng),生怕照顧不周讓孩子受一點點委屈,孩子自然會得寸進(jìn)尺。

  隔代喂養(yǎng)

  這很常見,也極具中國特色。祖輩不僅溺愛孫子,也不敢嚴(yán)加管教,F(xiàn)在盡管許多年輕的爸媽都已經(jīng)意識到其中的弊端,但由于雙方都得上班,又信不過小保姆,因此只能把隔代喂養(yǎng)進(jìn)行到底。上述的朗朗就是一個典型的例子。小恒很調(diào)皮,經(jīng)常有些磕磕碰碰的事情發(fā)生。每當(dāng)這時,奶奶就會緊張地抱怨?fàn)敔敍]把小孫子看緊點,摔著了不好向兒子兒媳交代。

  父母缺乏耐心

  孩子一不聽話,爸媽開始還堅持原則,可當(dāng)孩子繼續(xù)為所欲為時,爸媽覺得煩,認(rèn)為“反正教了他也不會聽”、“孩子還小,不懂事,等他大了自然就會好的”,而不再堅持。這些父母其實不知道,幼兒的自制力還沒有覺醒,他們大多都希望照著自己的意思去做,因此父母必須堅持原則。一個“種瓜得瓜,種豆得豆”的基本道理很簡單:假如在孩子尚小的時候不盡教導(dǎo)的責(zé)任而是一味妥協(xié),就不要期待孩子將來自動會“變”好。


  幼兒自制能力差,易沖動

  思維帶有片面性及刻板性,因此容易任意所為。父母不了解孩子的心理,不問原由地用訓(xùn)斥、打罵等方式回應(yīng)孩子的一切“不合理要求”,從而導(dǎo)致幼兒產(chǎn)生逆反心理,以執(zhí)拗來對抗父母的粗暴,因而助長幼兒的任性行為。

  與任性寶寶過招

  要想知道如何跟任性幼兒相處,首先要對幼兒心理的發(fā)育有所了解。幼教專家指出,孩子性格的形成是分階段的,2-4歲的幼兒正好處在性格的萌芽期,也是孩子的“第一反抗期”。這時期的孩子不像以往那么聽話了,會經(jīng)常和大人“鬧獨立”,力圖擺脫大人的約束,愛說撟約豪?而不要大人幫忙。

  他們對一切事物都想親歷親為、弄個明白。但是,由于幼兒還不具備自我約束的能力,因此這種親歷親為的心理通常會在不合適的情況下表露出來,家長如果斷然拒絕,反而會刺激孩子的任性行為。處在性格萌芽期的孩子對事物的領(lǐng)受能力特別快,因此這期間對其進(jìn)行正確的教導(dǎo)往往會收到事半功倍的效果。孩子一生下來,父母就應(yīng)該對其進(jìn)行有目的的引導(dǎo)和教育。他說:“如果你從孩子出生后第二天才開始管教的話,你就晚了一天。”

  下面的幾點建議,或許能給爸媽們一些幫助:

  明確告訴寶寶該做什么

  一個幼兒園教師講了這么一件事:她家隔壁有個兩歲的小朋友,每天只要醒著,定要大人帶他到樓下的花園里滑滑梯或蕩秋千。他家住九樓,沒有電梯,有時媽媽抱著他剛買好菜回到家里,他馬上就嚷著要去滑滑梯了。媽媽說太累了,不去了行不行,他就搖著頭叫嚷得更加厲害。每當(dāng)這時,媽媽總是會拖著疲憊的腳步帶著他再次下樓。有一次,這個老師對這位年輕媽媽說,下次他再鬧的時候,不要問他“行不行”,明確告訴他,媽媽很累,睡醒午覺后再去。這樣有利于提高孩子的是非辨別能力,減少任性行為的發(fā)生。這一招果然靈。從此,這個媽媽對寶寶說話盡量使用“很晚了,該睡覺了”、“天涼了,要多穿一件衣服”這樣表示明確意思的話,而不使用“寶寶乖,睡覺好不好”等讓孩子選擇的話。

  轉(zhuǎn)移注意力


  幼兒的注意力一般比較分散,對同一事物的興趣持續(xù)的時間不長,很快會被其他的新鮮事物所吸引。因此,爸爸媽媽如果能抓住寶寶的這一心理特點,轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,就能夠救自己脫離困境。反之,你越是不答應(yīng),他就會鬧得越兇。例如,杰仔的媽媽有一次在打手機的時候被杰仔看見了,杰仔非要拿來玩不可。媽媽說小孩子不許動大人的東西,杰仔就急得直跺腳。這時,爸爸對杰仔說:“寶貝,我們一起打電話給奶奶吧,奶奶想杰仔了!苯茏旭R上停止了哭鬧,跑去和爸爸玩了。

  冷處理

  當(dāng)孩子因自己的要求得不到滿足而使性子時,爸爸媽媽可以采取不予理睬的態(tài)度,讓孩子自討沒趣。當(dāng)孩子做出讓步之后,爸爸媽媽就可以向孩子解釋為什么不能這么做的原因,讓孩子明白他的不合理要求是不會被爸爸媽媽接受的。


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