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孩子在過度競爭中感到困惑怎么辦?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  積極的競爭可以讓孩子從周圍人身上學(xué)會了解自己,也能讓孩子最初體驗(yàn)到讓身體與大腦的潛力達(dá)到頂峰的活動。競爭是個(gè)人成就的基礎(chǔ),也可以促使孩子們學(xué)會自己制定目標(biāo)。然而,現(xiàn)實(shí)中有很多孩子在過度競爭中感到困惑,那家長們又該如何疏導(dǎo)孩子呢?

  在過度競爭中感到困惑的6個(gè)跡象:

  1、如果孩子在比賽中輸?shù)袅,會變得暴躁而具有攻擊性?/P>

  2、孩子在比賽進(jìn)行中大發(fā)脾氣。

  3、孩子破壞比賽,比如踢、扔運(yùn)動器材等等。

  4、孩子威脅甚至試圖毆打他們的對手。

  5、比賽中,孩子嘲弄其他參賽者,或者一貫地表現(xiàn)出較差的體育精神,不管是輸是贏。

  6、每次比賽失敗后,孩子便嚎啕大哭。

  家長該如何應(yīng)對?

  家長一定要幫助孩子認(rèn)識到:成功和失敗是人生自然的組成部分。

  1、傾聽孩子的感受,但是制止他針對其他人的破壞性行為。明確地表明不允許打人、推搡、發(fā)脾氣、撕扯、踢人,等等。不過,讓他知道你很樂意坐下來傾聽他的感受。

  2、在家里創(chuàng)造機(jī)會和孩子一起進(jìn)行棋類比賽、籃球賽等等,讓孩子自己設(shè)定比賽規(guī)則,對孩子做出一些讓步。孩子獲勝時(shí)不要把他夸到天上,而應(yīng)該接下來再進(jìn)行另一項(xiàng)游戲。

  有時(shí)候你無疑會在競爭中獲勝。做一個(gè)可親的勝利者,獲勝之后再和孩子玩另外一個(gè)無競爭性的有趣游戲。



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