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寶寶間親吻父母別大驚小怪

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  如果看見(jiàn)自己的孩子和異性孩子有相互親吻和擁抱的行為,千萬(wàn)別大驚小怪,這是孩子想要表示關(guān)系的親密,此時(shí)性的比重在孩子們的這個(gè)關(guān)系當(dāng)中并沒(méi)有起作用,如果家長(zhǎng)大驚小怪,把自己的價(jià)值判斷強(qiáng)加給孩子,反而會(huì)讓孩子有不好的影響。

  怎么做:教孩子前父母也該補(bǔ)補(bǔ)課

  有的父母從小就告訴孩子什么是性別界限,哪些私密的地方是你不可以被侵犯的,哪些事是不可以做的等等。但是這些父母往往是帶著小心翼翼的態(tài)度和欲遮欲掩的心情告訴孩子,其后果是這樣的孩子在長(zhǎng)大后也不可能很坦然地接受良好的性教育。到了青春期,孩子們即使認(rèn)為正規(guī)課堂教育里的性知識(shí)是非常正確的,但是他們已經(jīng)在小時(shí)候就接受了父母對(duì)性的遮掩態(tài)度,這樣就會(huì)直接影響孩子在進(jìn)入青春期后對(duì)待性和性知識(shí)方面的態(tài)度。

  專家說(shuō)父母是孩子作為性教育的第一人,往往父母對(duì)待性的態(tài)度會(huì)直接傳遞給孩子,就好像基因的傳遞一樣。避免傳遞的最好辦法,就是提高父母自身對(duì)性知識(shí)的充分認(rèn)識(shí),應(yīng)該說(shuō)有太多的父母需要補(bǔ)補(bǔ)課了。

  如何教:陪伴孩子一起長(zhǎng)大

  父母陪孩子一同長(zhǎng)大才是最重要的,而不是教他們?cè)撊绾纬砷L(zhǎng)。

  研究表明,孩子早在兩歲時(shí),便有了初步了解性別的認(rèn)知,這樣的認(rèn)知可以是通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己與異性小朋友在生殖器上的差別,這樣的差別能夠讓他們產(chǎn)生困惑,此時(shí)當(dāng)他們遇到困惑來(lái)詢問(wèn)父母的,父母所能做的就是告訴孩子,自己是男孩與女孩在生理上的差別。透過(guò)差別父母還應(yīng)該為孩子建立初步的性別觀,為他們解釋性別是不可以改變的,男孩長(zhǎng)大成為男人,女孩長(zhǎng)大成為女人,與此同時(shí)男女是有別的,男孩子或是女孩子的私處都不可以被其他人觸碰的。

  專家說(shuō)最好的性教育是適合每個(gè)孩子心理發(fā)育特點(diǎn)的,父母的角色太重要了,陪同孩子一起成長(zhǎng),試著用孩子的眼光去看東西,試著用孩子的方式理解信息,但是一定要真誠(chéng),態(tài)度相當(dāng)重要,要想有這樣的態(tài)度,那么提高自身對(duì)性知識(shí)的修養(yǎng)或者心理各方面的修養(yǎng)就是父母的必修課了。

  這樣做:分階段教育很重要

  孩子包括兒童期和青少年兩個(gè)時(shí)期。不同的時(shí)期生理上和心理上的發(fā)展都是不同的,所以應(yīng)該把這兩個(gè)時(shí)期分開(kāi)來(lái)看。

  兒童階段——做游戲講知識(shí)

  在兒童時(shí)期對(duì)孩子的性教育,應(yīng)該引導(dǎo)和不強(qiáng)化為主。打開(kāi)兒童對(duì)外界信息的接收渠道,讓多方面的不同信息刺激孩子,不讓他們把過(guò)多注意力和好奇心集中在性方面。父母可以通過(guò)一些游戲給孩子講述關(guān)于性的知識(shí),可以包括孩子是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的,爸爸和媽媽之間的區(qū)別都有哪些(包括生理上的區(qū)別,社會(huì)角色上的區(qū)別等),孩子在這個(gè)時(shí)候和同性,異性的小朋友之間的關(guān)系是什么樣的,父母的關(guān)系是什么樣的,在什么情況下和什么條件下可以建立像父母這樣的關(guān)系等等。對(duì)于像女孩子最常玩兒的過(guò)家家,父母可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。

  專家說(shuō)家長(zhǎng)要警惕孩子受到性攻擊的可能性,當(dāng)這類事件發(fā)生的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該首先控制好自己的情緒,在告訴孩子究竟發(fā)生了什么事情的同時(shí),要積極地鼓勵(lì)孩子、緩解孩子的羞恥感和過(guò)分的責(zé)怪自己。

  青少年階段——建立正確的兩性之間的交往

  在青少年期是從童年走向成年期的過(guò)渡,這一時(shí)期伴隨著身體的迅速發(fā)育和性成熟,孩子的性意識(shí)也隨之增強(qiáng),與此同時(shí)孩子對(duì)性的好奇和對(duì)性知識(shí)的渴求也在增強(qiáng),尤其是第二性征的變化和時(shí)常產(chǎn)生的性沖動(dòng)更加激發(fā)了他們了解性的渴望。而在這一時(shí)期,孩子們的生活中有了一個(gè)兒童時(shí)期沒(méi)有的重要內(nèi)容,那就是與異性之間的交往和關(guān)系的建立。

  專家說(shuō)青春期的孩子情感和生理上的飛速發(fā)展與對(duì)性知識(shí)的了解滯后之間的差距會(huì)造成很多問(wèn)題。其中一個(gè)誘因就是,由于在兒童時(shí)期性教育就是缺位的,孩子對(duì)于性的理解和了解更多的是來(lái)自電視、電影和圖片等,因此是片面的。此時(shí),讓孩子接受符合心理特征的性教育是非常有必要的。

  父母最好和孩子分床分房睡

  父母不應(yīng)該太過(guò)頻繁地親吻和擁抱孩子,尤其是處于青春期的孩子。也不要從精神上刺激孩子的性意識(shí),孩子不應(yīng)該接觸那些討論超越其年齡理解水平的關(guān)于性的圖書(shū),也不應(yīng)該帶孩子去看關(guān)于性主題的電影。最好和孩子分床分房睡。兄弟和姐妹也不應(yīng)該睡在一屋。


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