1.較小的孩子愛玩書、撕書怎么辦?
這是孩子愛上書的表現(xiàn),因為這個時期的孩子是通過口和手探索感興趣的事物。最好不要輕易制止,如果擔(dān)心孩子撕壞了書太可惜,可以給他買一些不易破壞的布書等,或者換一些廣告紙讓他玩,以免破壞孩子對書的興趣。
2.孩子出現(xiàn)亂翻書、倒著看等怪異的閱讀方式怎么辦?
孩子的這些行為也是其閱讀興趣的獨特表達(dá),適當(dāng)?shù)赜枰宰鹬,才更有助于維持孩子的閱讀熱情。急于糾正,往往會讓孩子失去閱讀熱情。
3.孩子喜歡重復(fù)讀同一本書怎么辦?
幼小的孩子,由于記憶力和理解力還相對有限,新奇的詞匯、表達(dá)方式和知識素材往往需要經(jīng)過多次的重復(fù)才能在不斷的強(qiáng)化中納入長時記憶,成為可以隨時提取的思維素材。當(dāng)孩子重復(fù)要求陪讀某個繪本的時候,家長一定要拿出寬容的態(tài)度,甚至鼓勵孩子重復(fù)。
4.閱讀時要不要教寶寶認(rèn)字?
我認(rèn)為這件事可以順其自然,只要孩子表現(xiàn)出識字的意愿,就指讀給她聽,如果孩子不喜歡這種做法,就果斷中止。
5.早期閱讀每周幾次為好,需要固定時間嗎?
根據(jù)國外專家的提法,如果條件可能的話,最好每天堅持陪孩子讀20分鐘左右。當(dāng)然,最好還是讓孩子的狀態(tài)做主,孩子的狀態(tài)不佳時也不要強(qiáng)求,以免孩子對共讀產(chǎn)生消極情感體驗而逆反。同理,每天的閱讀中,也不必強(qiáng)求給孩子固定共讀時間,只要孩子喜歡,什么時候都可以開始。
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本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/541290.html
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