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為1-4歲寶寶選擇圖書

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 語言教育 來源: 逍遙右腦記憶

  在給寶寶的益智用品中,圖書是寶寶極好的學習工具,從小看圖讀書是開發(fā)智力的重要手段。通過看圖書,可以培養(yǎng)嬰幼兒視、聽覺的聯(lián)系,培養(yǎng)和提高其觀察力和理解力,訓練語言、豐富詞匯。給嬰幼兒選購圖書應根據(jù)其理解能力和興趣,選擇一些以圖畫為主、文字介紹簡捷流暢的圖書。

  1歲以內:應選擇彩色的圖片,每張圖片一個內容以便吸引他們的注意力,也有利于認識不同的事物,如一條狗、一個蘋果、一只杯子等。利用畫片讓他們認識一些眼前看不到的東西。在看畫片或圖書時,家長可以出畫面上物體的名稱,或看小動物畫片時模仿動物的叫聲,讓孩子跟著學好發(fā)音。

  1~2歲:應選擇有大幅圖畫的書,內容能反映他們比較熟悉的事物,如房屋、日常生活用品、動物、玩具等。畫面應簡單,色彩要鮮艷,以后逐漸增加畫片中的物品或景色如樹、花等。圖畫星的兒歌要有重復的句子,最好能押韻,能適應他們聽與學。

  2~3歲:應選擇反映事物細節(jié)較多包含較多、故事內容的畫書;簡短有趣的能反映他們所熟悉的事物或簡單的虛構的小故事書;選擇有一些含韻律的句子可以教他們跟著念的兒歌;這個年齡段的孩子還喜歡反映有聲響的,特別是各種動物和車輛的聲音的故事書。成人在講解時,可以將故事簡化,使一幅畫只用不多的語言就能講清楚,在講述的過程中讓孩子看著圖書并找出圖中的事物,或讓他們重復自己喜愛的、熟悉的句子。

  3~4歲:應選擇能反映新鮮事物,有更多細節(jié)和動作的書;反映家庭以外的事故尤其是具有游戲性質的及動物的故事,以及能表現(xiàn)和他一樣大的孩子生活的故事。因此一本故事書可以反復講述,他們每次都會從中學到一些新的東西。還應鼓勵孩子在成人講述的過程中插話和復述、提問故事內容。


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