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如何應(yīng)對寶寶的抵抗性格呢?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

前言:現(xiàn)在的父母與孩子之間常常出現(xiàn)對立的事情,平時(shí)也是話不投機(jī)半句多,教育孩子常常讓家長們不知所措,其實(shí)面對這樣的情景,家長們要采取正確的教育方法,以下就來詳細(xì)的學(xué)習(xí)下吧!

  一、暫時(shí)回避

  主動放棄與孩子的抗衡。孩子緩過了頂牛情緒,心平氣和之后,情緒良好之時(shí),就會接受意見,改正錯(cuò)誤。如果是家長的意見不合適,應(yīng)該做自我批評,這樣才能使孩子心服口服。因?yàn)槠降鹊挠H子關(guān)系,會給雙方以好的感受。如果沒有緩解過程,對家長和孩子而言,只能是既傷了心、又傷了身體,甚至造成家長與孩子之間的隔閡。

  二、用討論代替簡單粗暴的回答

  當(dāng)孩子提出類似“為什么別人能去跳迪斯科直到深夜而我不能去”的疑問,如果家長只是回答:“這是命令,不許再問!”這對孩子來說就如同挨了一記耳光。家長應(yīng)該借此機(jī)會和孩子展開有關(guān)價(jià)值觀的討論。如果孩子要買一件昂貴的名牌衣服,你可以不表示反對,但事先要和孩子們進(jìn)行充分討論,并向他們解釋清楚如此昂貴的消費(fèi)實(shí)際上并無什么意義。

  如果你的孩子的確使你生了氣,你就到另一間屋子去,平靜下來,然后再做反應(yīng)。在氣頭上,你不可能將問題想得很清楚。

  三、將“命令”改成“建議”

  所謂命令,說起來是大人與孩子思想交流的單方面行為,在這里并未考慮尊重孩子的人格自主性。孩子勢必會出現(xiàn)逆反心理,易于采取反抗的態(tài)度。聰明的父母在這個(gè)時(shí)候應(yīng)當(dāng)改變一下說話方式。比如,以“某某,如果你試著……如何?”“建議”從形式上看是在征求孩子的意見,作為孩子也必定會認(rèn)真聽。并且“建議”是讓對方作出判斷,有利于自然地培養(yǎng)孩子的思維能力和判斷能力。

  四、避免刺激孩子

  一般人若發(fā)現(xiàn)孩子行為失當(dāng),會脫口而出橫加指責(zé)。心理學(xué)家托馬斯?戈?duì)柕钦J(rèn)為:“這種話其實(shí)在怪罪兒女,會使孩子覺得你是在無理取鬧,或覺得你不疼他們!彼J(rèn)為,應(yīng)改說“我……”例如“看見廚房又弄臟了,我好生氣!被颉澳慊丶彝砹,我很擔(dān)心!备?duì)柕钦f:“這樣的口吻不容易傷感情或激起反抗心理,還能促使兒女反省自己的行為對別人造成的影響,因而以后會考慮周到些。”

  總之,和孩子的溝通交流,父母首先應(yīng)該站在聽眾立場上聽取子女的意見,然后心平氣和地跟子女交換意見,對子女不能明白表示出來的意見,替他們做補(bǔ)充說明。這樣,既可使子女注意聽父母的講話,同時(shí)也可贏得他們的心,贏得他們的尊敬。

總結(jié):新一代的寶寶們往往都有其獨(dú)特的思維,很多的時(shí)候他們都不喜歡父母過多的管教自己,如果父母們不夠明白孩子們的心理,一意孤行,就很容易將兩代的關(guān)系搞得緊張,希望家長們都能夠?qū)W會以智取勝!


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