“樂不思蜀”型
原因：由于寶寶在假期跟著大人四處游玩，在家休息時間比在幼兒園時少，比較勞累，因此導(dǎo)致身體上的不適應(yīng)。孩子還會由于過度留戀假期生活的愉快，而不愿接受約束自己的幼兒園生活。
對策：幫助孩子調(diào)整心態(tài)。盡量不要在孩子面前說出游的話題或看出游時拍的照片，讓孩子懂得假期已過去，應(yīng)去幼兒園了。多跟孩子講講幼兒園的事情，幫助孩子回憶在幼兒園的高興事和趣事，避免孩子沉浸在假期的喜悅中而排斥幼兒園。
耍賴抵抗型
原因：假期打亂了以往的生活節(jié)奏，寶寶賴著不上幼兒園。這是因?yàn)榧倨谥械谋╋嫳┦�、營養(yǎng)搭配不均，使孩子腸胃功能紊亂，或者是因?yàn)榧议L假期只顧著帶孩子參加各種活動，忽略了跟幼兒園學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏的銜接。
對策：注意調(diào)整假期作息時間。臨近開學(xué)前，一定要調(diào)整孩子的作息時間，逐漸跟在園作息時間接近乃至吻合。父母在開學(xué)后還要讓孩子重新做到起居有序，同時保證營養(yǎng)的均衡。
家庭依賴型
原因：長假使寶寶產(chǎn)生了惰性，當(dāng)要回幼兒園，心理上本能地產(chǎn)生恐懼，精神無法集中。長時間放假，他們相對缺少約束，飲食起居樣樣照顧得妥妥帖帖。而回到幼兒園卻要遵守紀(jì)律，優(yōu)越感一下子就沒有了，取而代之的是集體感，事情都需要自己獨(dú)立完成。
對策：首先不能對孩子的任何事情通通包辦，要讓孩子覺得不管是否在幼兒園該做的事情都要自己做。還要重視語言上的鼓勵，如“相信你一定行的，很快就能跟上其他小朋友”，避免“怎么這么慢哪”等埋怨話語，要讓孩子覺得自己很能干，上幼兒園很快樂。
2 假期后，預(yù)防孩子不愿上幼兒園的6妙招1、安排時間溫故而知新：很多寶寶可能在幼兒園學(xué)習(xí)的時候很乖很聽話，但是假期一“瘋玩”，所學(xué)到的知識都拋之腦后。不妨安排一定時間，帶著寶寶回顧知識點(diǎn)。
2、激烈的活動盡量不安排在假期最后一天：長途旅游和參與刺激的活動，盡量不要安排在假期的最后一天;嚴(yán)加控制玩游戲、看電視的時間，讓心情慢慢平靜下來。
3、按時作息調(diào)整好生物鐘：家長要引導(dǎo)孩子開始適應(yīng)上學(xué)的生物鐘，盡可能的按時起床、睡覺和用餐，并配合一定的戶外活動。
4、計(jì)劃好這個假期未達(dá)成的愿望：對寶寶在假期未能達(dá)成的愿望，只要是合理的、可能的，就跟寶寶訂好計(jì)劃，盡量在下一個假期里實(shí)現(xiàn)，作為激勵孩子進(jìn)步的一種手段和方法。
5、家長要引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)換角色：身教重于言教，家長應(yīng)注重寓教于樂的引導(dǎo)。作為家長也應(yīng)引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)入新的角色，引導(dǎo)他們體驗(yàn)進(jìn)取的樂趣，體會學(xué)習(xí)的成功感。
6、家長幫助孩子調(diào)動上學(xué)積極性：調(diào)動孩子積極的心態(tài)�？筛⒆右黄鹱龈�幼兒園相似的親子游戲活動，避免孩子沉浸在假期的喜悅中而排斥幼兒園。同時給孩子補(bǔ)充一些必要的文具，讓孩子期待著開學(xué)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/479873.html
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