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書評(píng):《親親自然》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語言教育 來源: 逍遙右腦記憶
悄悄 原帖: (寫于3/11/2003 8:52:54 AM)

書評(píng):《親親自然》

在書店閑逛,這套書的標(biāo)題把我吸引住了:親近自然,享受快樂,獲得智慧。是啊,大自然中蘊(yùn)藏著無窮無盡的快樂與智慧,只要我們和我們的孩子擁有善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛。

于是,把這套書搬回家。由于該書的攝影優(yōu)美,文字淺顯又富于韻律,孩子很喜歡看。而這套書的主題,選擇的都是日常生活中最常見的事物,孩子既感到親切熟悉,又有興趣探知其中的奧秘。如《米從哪里來》和《玉米》兩本書,說的就是孩子幾乎每天都離不開的事物,孩子非常滿足于從畫面和講解中得知從種子發(fā)芽、培育秧苗到插秧、施肥、除草噴藥,直至收割、脫谷的全過程,并且從農(nóng)民辛勤耕作的圖片中,理解了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的含意。其他的幾本如《草莓》《有趣的葉子》等,孩子經(jīng)常拿來做“教科書”,每次去植物園,必帶著《有趣的葉子》,要和媽媽一起找找“植物園的葉子全不全”,每次買了草莓,也不忘拿出書來“對(duì)一對(duì)”。一次偶然的機(jī)會(huì)聽到來自臺(tái)灣的蒙氏老師講座,才得知這是非常好的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:尊重書本,但更主動(dòng)地觀察,用生動(dòng)地實(shí)踐活動(dòng)來驗(yàn)證書本知識(shí)。十分慶幸,一套好書不經(jīng)意間激發(fā)了孩子這種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讀完這套書后的某日,帶孩子去農(nóng)場(chǎng)游覽。孩子對(duì)路邊的玉米地陡生興趣,鉆進(jìn)去不肯出來。問他,答曰:“我在看玉米呢!和我書里的一樣!”聽到這話我十分欣慰,孩子學(xué)會(huì)了在生活中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了觀察生活,這就是這套書送給他的快樂與智慧。

原載《父母》第3期

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