對面房間里突然傳出嬰兒的尖叫聲。媽咪急忙跑過去一看，四歲的小姐姐玲玲正坐在旁邊撫摸嬰兒的頭。

　　“她怎么了?”

　　“小妹妹，真乖啊!我哄她玩兒哪。”

　　“不知道。”

　　“她不是大聲哭了嗎?”

　　“嗯。”

　　“發(fā)生了什么事情?”

　　“沒什么事兒。”

　　兒童的心理分析：

　　玲玲經(jīng)常幫助媽咪照料嬰兒。給她喝牛奶，抱她，撫摸著她的頭呢喃著說：“好寶貝，乖寶貝”。在母親眼睛所及的范圍之內(nèi)，她的確是非常疼愛嬰兒的。問她時，她也回答說：“小寶貝真可愛。”并且還要加上一句，說，“我非常喜歡這個小寶貝。”

　　但是，她也常常掐嬰兒的大腿，掐得青一塊，紫一塊的。抱得也不得法兒，常常把嬰兒掉在地上。

　　母親也覺得有可疑之處，弄不清她究竟是否喜愛嬰兒。因此，有時候無意中就斥責玲玲幾句。而玲玲心里，既有疼愛嬰兒的心情，也有憎恨嬰兒的心情。處于前者的時候，就撫愛她處于后者時，就會做出一些錯誤的舉動來。

　　媽咪的高招：

　　很明顯，玲玲的內(nèi)心感情是矛盾的。她覺得嬰兒可愛是真情有時覺得她可恨也是真情。感到可愛時就撫摸她的頭部感到可恨時就掐她的大腿。

　　我們應該理解她的這種矛盾感情（對同一對象所抱的兩種相反的感情）是真實的。不要“疑心生暗鬼”，懷疑玲玲姑娘的感情而讓她遠離嬰兒。應該為她喜愛嬰兒時的心情表示高興。

　　關鍵是，不要忘記玲玲姑娘還不嫉妒的感情！媽咪懷抱嬰兒、照料嬰兒是當然之舉、不可避免的，但是應注意別燃起她的“嫉妒之火”。盡量使她的愛心和嫉妒心取得平衡，因為這種矛盾心理是無法消除的。

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