父母不應該讓孩子什么都依賴父母，因此培養(yǎng)孩子的獨立性十分重要。因此親親寶貝小編建議，父母緊抓培養(yǎng)孩子獨立性的關鍵時期吧，這樣才能真正走向獨立。

　　一個人走向獨立

　　要經(jīng)歷4個關鍵時期

　　一個人在走向獨立的過程中會經(jīng)歷以下幾個關鍵時期：

　　第一個階段：兩歲左右，開始出現(xiàn)獨立意識。孩子會把自己想要的表達出來，希望那些東西永遠都是自己的，他們的口頭禪是“我”、“我的”、“我要”。生活技能、運動技能和語言能力等都明顯提高，已經(jīng)開始自己吃飯、嘗試自己穿衣等。

　　第二個階段：六歲左右，是與母親真正分離的起點。孩子既想要獨立，又必須依賴媽媽，他們的內(nèi)心充滿矛盾，是母子之間糾葛最多的年齡。

　　第三個階段：九歲左右，是獨立而執(zhí)著的年齡。孩子的獨立性增強，在感情上表現(xiàn)出對他人不再過度依賴，希望擺脫對父母的依戀。他們的自我意識增強，能夠獨立完成一些生活事情，有較強的安全感。隨著獨立性的增強，愛思考、喜歡與人為善，就成為這個階段孩子的典型特征。

　　第四個階段：青春期前后，為獨立向各方宣戰(zhàn)。獨立是孩子整個青春期一直在追尋的東西，渴望脫離父母，樹立自己的形象。一個孩子在整個青春期的所有一切，都是在尋找自我：認識自己、界定自己、依靠自己。他們以自己的方式向他人宣告自己內(nèi)心的想法。

　　在上述每一個關鍵階段，孩子的獨立性發(fā)展任務和需要具備的自理能力都不一樣。

　　兩歲到六歲：關注生活自理能力的培養(yǎng)

　　孩子如果沒有在幼兒階段養(yǎng)成生活自理的習慣，越到后面就越難自立。一旦父母成為孩子的靠山，孩子自然不愿意主動承擔自己的責任，導致他們心理上無法斷奶、精神上不能獨立，甚至缺失基本的生存能力。

　　從兩歲以后，在每一個成長階段，孩子都有自己的成長任務，在日常生活中都有自己能夠獨立完成的一些事情。比如，一個兩歲半左右的孩子，可以自己吃飯、背書包、整理玩具等;四到六歲的孩子，可以自己洗臉刷牙、洗澡、上廁所、整理衣服和床、清洗盤子等;六歲左右即將進入小學的孩子，可以自己整理書包、做一些簡單的食物、疊被子和衣服等。

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